精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=10cm,P为BC的中点,动点Q从点P出发,沿射线PC方向以
3
cm/s的速度运动,以P为圆心,PQ长为半径作圆.设点Q运动的时间为ts.
(1)当t=2.5s时,判断直线AB与⊙P的位置关系,并说明理由.
(2)已知⊙O为Rt△ABC的外接圆,若⊙P与⊙O相切,求t的值.
分析:(1)作PH⊥AB于H点,根据含30度的直角三角形三边的关系得到AB=2AC=20cm,BC=
3
AC=10
3
cm,则BP=5
3
cm,PH=
5
3
2
cm,再计算t=2.5s时,PQ=
5
3
2
(cm),即有PH=PQ,然后根据切线的判定方法得到直线AB与⊙P相切;
(2)设⊙P的半径为R,连结OP,根据三角形中位线定理得到OP=5cm,根据圆周角定理得到AB为⊙O的直径,所以⊙O的半径为10cm,当R-10=5或10-R=5,
时,⊙P与⊙O相切,然后根据速度为
3
cm/s分别计算出运动的时间t.
解答:解:(1)直线AB与⊙P相切.理由如下:
作PH⊥AB于H点,如图,
∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=10cm,
∴AB=2AC=20cm,BC=
3
AC=10
3
cm,
∵P为BC的中点,
∴BP=
1
2
BC=5
3
cm,
∴PH=
1
2
BP=
5
3
2
cm,
当t=2.5s时,PQ=
3
×
5
2
=
5
3
2
(cm),
∴PH=PQ,
∴直线AB与⊙P相切;

(2)设⊙P的半径为R,连结OP,
∵O为AB的中点,P为BC的中点,
∴OP=
1
2
AC=5cm,
∵⊙O为Rt△ABC的外接圆,
∴AB为⊙O的直径,
∴⊙O的半径为10cm,
∵⊙P与⊙O相切,
∴R-10=5或10-R=5,
∴R=15或R=5,
当R=15,即PQ=15cm,则t=
15
3
=5
3
(s);
当R=5时,即PQ=5cm,则t=
5
3
=
5
3
3
(s),
∴当t为
5
3
3
s或5
3
s,⊙P与⊙O相切.
点评:本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆的切线的判定定理和圆周角定理;记住圆与圆的关系的判定方法和含30度的直角三角形三边的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•莆田质检)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E是AB上一点,以AE为直径的⊙O过点D,且交AC于点F.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分别是∠BAC和∠ABC的平分线,它们相交于点D,求点D到BC的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,将三角板中一个30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30°角的两边分别与△ABC的边AC、BC相交于点E、F,且使DE始终与AB垂直.
(1)画出符合条件的图形.连接EF后,写出与△ABC一定相似的三角形;
(2)设AD=x,CF=y.求y与x之间函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)如果△CEF与△DEF相似,求AD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
3
5
,则cos∠CBD的值是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分别为边AB、BC的中点,连接DE,点P从点A出发,沿折线AD-DE-EB运动,到点B停止.点P在AD上以
5
cm/s的速度运动,在折线DE-EB上以1cm/s的速度运动.当点P与点A不重合时,过点P作PQ⊥AC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN,使点M落在线段AC上.设点P的运动时间为t(s).
(1)当点P在线段DE上运动时,线段DP的长为
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代数式表示).
(2)当点N落在AB边上时,求t的值.
(3)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式.

查看答案和解析>>

同步练习册答案