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手工课时,小明准备做一个形状是菱形的风筝,这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60 cm,菱形的面积S(单位:cm2)随其中一条对角线的长x(单位:cm)的变化而变化.
【小题1】请直接写出S与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围);
【小题2】当x是多少时,菱形风筝面积S最大?最大面积是多少?______.
(参考公式:当x=-时,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)有最小(大)值

【小题1】S=x(60-x)=-x2+30x
【小题2】450 cm2解析:
(1) 根据菱形的对角线的长度即可直接计算菱形ABCD的面积,S=x(60-x)=-x2+30x  (2) S=-x2+30x=-( x2 -60x+900-900)= -(x-30)+450,所以当x为30 cm时,菱形风筝面积最大,最大面积是450 cm2
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2012届湖南省临武县楚江中学九年级二次函数测试数学试卷(带解析) 题型:解答题

手工课时,小明准备做一个形状是菱形的风筝,这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60 cm,菱形的面积S(单位:cm2)随其中一条对角线的长x(单位:cm)的变化而变化.
【小题1】请直接写出S与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围);
【小题2】当x是多少时,菱形风筝面积S最大?最大面积是多少?______.
(参考公式:当x=-时,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)有最小(大)值

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