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    如图，∠B=∠ACD=90°，AD=13，CD=12，BC=3，则AB的长是多少？
    考点：勾股定理
    专题：
    分析：在Rt△ACD中，根据勾股定理求出AC；在Rt△ABC中，根据勾股定理求出AB即可．
    解答：解：在Rt△ACD中，∠ACD=90°，AD=13，CD=12，由勾股定理得：AC=
    		132-122
    =5，
    在Rt△ABC中，∠B=90°，AC=5，BC=3，由勾股定理得：AB=
    		52-32
    =4．
    故AB的长是4．
    点评：本题考查了勾股定理的应用，注意：在一个直角三角形中，两直角边的平方和等于斜边的平方．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    菱形的周长为52，若其中一条对角线长24，则菱形的面积等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC是等边三角形，D是BC上一点，△ABD经过逆时针旋转后到达△ACE的位置，M是AB的中点，那么经过旋转后，点M转到（　　）
    A、AE的中点
    B、BC的中点
    C、DC的中点
    D、AC的中点

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的不等式-2-x＜2x+k-1的解集与-5x＜-10的解集相同．
    （1）求k的值．
    （2）求不等式-2-x＜2x+k-1的最小整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在坐标系中的△AOB，顶点A（1，2）、B（3，-2），边AB与x轴交于点E．
    （1）画出△AOB关于y轴对称的△A′OB′，并写出△A′OB′的顶点坐标；
    （2）求以直线AB为图象的一次函数解析式，说明：E（2，0）和OA=AE成立理由；
    （3）求△AOB的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，△AOB的三个顶点的坐标分别是A（4，3），O（0，0），B（6，0）．点M是OB边上异于O，B的一动点，过点M作MN∥AB，点P是AB边上的任意点，连接AM，PM，PN，BN．设点M（x，0），△PMN的面积为S．
    （1）求出OA所在直线的解析式，并求出点M的坐标为（1，0）时，点N的坐标；
    （2）求出S关于x的函数关系式，写出x的取值范围，并求出S的最大值；
    （3）若S：S△ANB=2：3时，求出此时N点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-12-（-6）÷（
    7
    12
    -
    2
    3
    ）；
    （2）
    		0.09
    +
    3-8
    -
    1
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD中，∠BCD=120°，点F是BD上一点，EF⊥CF，AE⊥EF，AE=3，EF=4，求AB长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①计算：(-
    1
    4
    )    -2    -（-1）2014+(
    2
    3
    )    11    ×(-
    3
    2
    )    12    ；
    ②解方程组
    x+1
    3
    =2y
    2(x+1)-y=11
    ．

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