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    求下列各数的相反数
    （1）2.5　
    （2）-数学公式
    （3）数学公式-数学公式
    （4）1-数学公式．

    解：（1）2.5的相反数是-2.5；
    （2）-的相反数是；
    （3）-的相反数是-；
    （4）1-的相反数是-1．
    分析：根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答．
    点评：本题考查了实数的性质，熟记只有符号不同的两个数叫做互为相反数是解题的关键．
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    求下列各数的相反数与绝对值：
    -
    		5
    的相反数是
    		5
    		5
    ，绝对值是
    		5
    		5
    ；0的相反数是
    0
    0
    ，绝对值是
    0
    0
    .
    		2
    -2    的相反数是
    2-
    		2
    2-
    		2
    ，绝对值是
    2-
    		2
    2-
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列各数的相反数：-9，6.8，3
    47
    ，-（+5.1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列各数的相反数
    （1）2.5   
    （2）-
    		7

    （3）
    		3
    -
    π
    2

    （4）1-
    33
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列各数的相反数，并在数轴上把它们表示出来，用“＜”连接．-
    1
    2
    ，|-3|，2，-4，1
    3
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列各数的相反数．
    （1）8；
    （2）-3
    12
    ；
    （3）-（-3）：
    （4）-2b．

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