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2.下列计算正确的是(  )
A.(-x32=-x6B.(-x23=-x6C.x6÷x3=x2D.x3•x4=x12

分析 根据公式:(anm=amn;am•an=amn;am÷an=am-n进行计算,注意符号.

解答 解:A:因为(-x32=x3×2=x6,所以A错误;
      B:因为(-x23=-x2×3=-x6,所以B正确;
      C:x6÷x3=x6-3=x3,所以C错误;
      D:x3•x2=x2+3=x5,所以D错误;
          故:选B

点评 本题考查了同底数幂的除法、同底数幂的乘法、幂的乘方,应用中要注意底数的符号与指数的奇偶

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.矩形内有一点P到各边的距离分别为1cm、3cm、5cm、7cm,则该矩形的面积为48或60或64cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图1,E、F分别为△ABC的边AB、BC的中点,延长EF到D,使得DF=EF,连接DA、DB、AE.
(1)求证:四边形AEBD是平行四边形;
(2)若AB=AC,试说明四边形AEBD是矩形;
(3)如图2,如果ABCD是一个正方形花园,E、F是它的两个门,且DE=CF,要建两条路BE和AF,这两条路等长吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.(1)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}4x>2x-6\\ \frac{x-1}{3}≤\frac{x+1}{9}\end{array}\right.$;
(2)在数轴上表示出此不等式组的解集;

(3)写出此不等式组的非正整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,将等腰直角三角形ABC的直角顶点置于直线L上,且过A,B两点分别作直线的垂线,垂足分别为D,E.
(1)求证:△ACD≌△CBE;
(2)若CD=2,CE=4,求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+3<4}\\{3(2-x)-9>6}\end{array}\right.$,并把解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,是一道证明题,李老师已经给同学们讲解了思路,请将过程和理由补充完整:
已知∠1=∠2,∠A=∠E,求证AD∥BE;
证明:∵∠1=∠2(已知),
∴AC∥DE(内错角相等,两直线平行),
∴∠3=∠E(两直线平行,内错角相等),
又∵∠A=∠E(已知)
∴∠A=∠3(等量代换)
∴AD∥BE(同位角相等,两直线平行)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.计算:($\sqrt{75}$-$\sqrt{27}$)÷2$\sqrt{3}$=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.$\sqrt{\frac{2-x}{x+1}}$=$\frac{\sqrt{2-x}}{\sqrt{x+1}}$成立的x的取值范围是-1<x≤2.

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