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已知:如图,中,,以为直径的⊙O交于点于点

(1)求证:PD是⊙O的切线;
(2)若AB="2" ,∠CAB=120°,求 BC的值.

(1)连接OP,要证明PD是⊙O的切线只要证明∠DPO=90°即可;(2)2

解析试题分析:(1)连接OP,要证明PD是⊙O的切线只要证明∠DPO=90°即可;
(2)连接AP,根据已知可求得BP的长,从而可求得BC的长.
(1)连接OP

∵AB是直径
∴∠APB=90°
∵AB=AC
∴BP=CP
∵BO=OA
∴PO∥AC
∵PD⊥AC
∴PD⊥PO
∴PD为切线;
(2)连接AP

∵AB=2
∴AC=2
OA=OB=OP=1
∵∠CAB=120°
又AP⊥BC,AB=AC
∴∠PAB=60°
∴AP=OA=OP=1,
∴BP=
∴BC=2
考点:切线的判定
点评:要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心和这点(即为半径),再证垂直即可.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网中新网2010年8月23日电.中央气象台消息,今日8时,南海热带低压加强为今年第5号热带风暴“蒲公英”,逐渐向海南岛南部近海靠近.已知,如图,一艘轮船以20海里/时的速度由西向东航行,在途中接到台风警报,台风中心正以40海里/时的速度由南向北移动,距台风中心20
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海里的圆形区域内(包括边界)都属于台风区,当轮船到达A处时,测得台风中心移动到位于点A正南方的B处,且AB=100海里.
(1)若这艘轮船自A处按原速继续航行,在途中会不会遇到台风?若会,试求出轮船最初遇到台风的时间;若不会,请说明理由.
(2)现轮船自A处立即提高速度,向位于东偏北30°方向,相距60海里的D港驶去.为使轮船在台风到来之前到达D港,则船速至少应提高多少(提高的船速取整数,
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≈3.6

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O交AB于D,过D作⊙O的切线交BC于点E,EF⊥精英家教网AB,垂足为F.
(1)求证:DE=
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BC;
(2)若AC=6,BC=8,求S△ACD:S△EDF的值.

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年福建龙岩永定仙师中学九年级上第17周周末测试数学卷(解析版) 题型:解答题

已知:如图△ABC中,∠ACB=90°,点E是边BC上一点,过点E作FE⊥BC(垂足为E)交AB于点F,且EF=AF,以点E为圆心,EC长为半径作⊙E,交BC于点D.

(1)求证:直线AB是⊙E的切线;

(2)设直线AB和⊙E的公共点为G,AC=8,EF=5,连接EG,求⊙E的半径r.

 

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科目:初中数学 来源:2001年全国中考数学试题汇编《圆》(06)(解析版) 题型:解答题

(2001•乌鲁木齐)已知:如图△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O交AB于D,过D作⊙O的切线交BC于点E,EF⊥AB,垂足为F.
(1)求证:DE=BC;
(2)若AC=6,BC=8,求S△ACD:S△EDF的值.

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科目:初中数学 来源:2001年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2001•乌鲁木齐)已知:如图△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O交AB于D,过D作⊙O的切线交BC于点E,EF⊥AB,垂足为F.
(1)求证:DE=BC;
(2)若AC=6,BC=8,求S△ACD:S△EDF的值.

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