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【题目】(xy)3xy(xy)=(xyM(xy≠0),则M(  )

A. x2y2 B. x2xyy2 C. x2-3xyy2 D. x2xyy2

【答案】D

【解析】分析:运用提公因式法将等式左边的多项式进行因式分解即可求解.

详解:(xy)3xy(xy)(xy)[ (xy)2xy]= (xy) (x2xyy2)= (xyM

M= x2xyy2

故选D.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】【阅读理解】
我们知道1+2+3+…+n= ,那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢?
在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12 , 第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22 , …;第 nn个圆圈中数的和为 ,即n2 ,这样,该三角形数阵中共有 个圆圈,所有圆圈中数的和为1+2+3+…+n2.

(1)【规律探究】
将三角形数阵经两次旋转可得如图 2 所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第 n﹣1行的第一个圆圈中的数分别为 n﹣1,2,n),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为 , 由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为3(12+22+32+…+n2)= , 因此12+22+32+…+n2=
(2)【解决问题】
根据以上发现,计算:

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【题目】如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要7枚棋子,摆第2个图案需要19枚棋子,摆第3个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第6个图案需要枚棋子,摆第n个图案需要枚棋子.

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【题目】有依次排列的3个数:3,9,8,对任相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,-1,8,这称为第一次操作;做第二次同样的操作后也可产生一个新数串:3,3,6,3,9,-10,-1,9,8,继续依次操作下去,问:从数串3,9,8开始操作第一百次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少?

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【题目】已知二次函数yx26x+1,关于该函数在﹣1≤x≤4的取值范围内,下列说法正确的是(  )

A.有最大值8,最小值﹣8B.有最大值8,最小值﹣7

C.有最大值﹣7,最小值﹣8D.有最大值1,最小值﹣7

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【题目】解答题。
(1)已知(x﹣1)的平方根是±3,(x﹣2y+1)的立方根是3,求x2﹣y2的平方根.
(2)已知y= + ﹣8,求 的值.

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【题目】解方程或化简
(1)
(2)
(3)

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【题目】因式分解:

(1)m2n-2mnn      (2)x2+3x(x-3)-9.

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【题目】如图,已知△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线,交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.

(1)求证:BD=CD;
(2)如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论.

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