精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
先化简,再求值:5ab2-[2a2b-2(2ab2+a2b)],其中a、b满足|a-2|+(b+1)2=0.
考点:整式的加减—化简求值,非负数的性质:绝对值,非负数的性质:偶次方
专题:计算题
分析:原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出a与b的值,代入计算即可求出值.
解答:解:依题意|a-2|+(b+1)2=0得,a-2=0,b+1=0,即a=2,b=-1,
原式=5ab2-(2a2b-4ab2-2a2b)=5ab2+4ab2=9ab2
当a=2,b=-1时,原式=9×2×(-1)2=18.
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

随着人民生活水平的不断提高,我市家庭轿车的拥有量逐年增加.据统计,某小区2008年底拥有家庭轿车64辆,2010年底家庭轿车的拥有量达到100辆.
(1)若该小区2008年底到2011年底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同,求该小区到2011年底家庭轿车将达到多少辆?
(2)为了缓解停车矛盾,该小区决定投资再建造若干个停车位.据测算,建造费用分别为室内车位6000元/个,露天车位2000元/个,考虑到实际因素,计划露天车位的数量比室内车位的4倍还多20个,室内车位不少于13个,且总投资不超过25万元,求该小区可建两种车位各多少个?试写出所有可能的方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD各顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-3,1)、C(1,-2)、D(2,2).
(1)画出四边形ABCD关于y轴对称的四边形A′B′C′D′;
(2)求四边形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC.
(1)请用尺规作图法作出BC的垂直平分线DE,垂足为D,交AC于点E(保留作图痕迹,不写作法);
(2)请用尺规作图法作出∠C的角平分线CF,交AB于点F(保留作图痕迹,不写作法);
(3)请用尺规作图法在BC上找出一点P,使△PEF的周长最小(保留作图痕迹,不写作法).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
8
+3
1
3
-
1
2
+
3
2

(2)(
7
+
5
+
3
)(
7
-
5
-
3
)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,P是⊙O的直径AB延长线上一点,点C在⊙O上,AC=PC,∠ACP=120°.
(1)求证:CP是⊙O的切线;
(2)若AB=4cm,求图中阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

写出一个比-3小的负数
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

从⊙O外一点P引⊙O的两条切线,切点分别为A,B两点,点C为⊙O上一动点(不与A、B点重合),若∠P=50°,则∠ACB=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点D为线段AC的中点,点B为线段DC的中点,DB=2cm,则线段AB的长度是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案