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    一个小虫在数轴上先向右爬2个单位，再向左爬6个单位，正好停在-3的位置，则小虫的起始位置所表示的数是（　　）
    A、1B、3C、4D、-1
    考点：数轴
    专题：
    分析：可以进行逆向思考，由题意得出-3向右移动6个单位长度，再向左移动2个单位长度就是原来起点表示的数．
    解答：解：如图所示：
    ，
    -3向右移动6个单位长度是3，再向左移动2个单位长度是1．
    故选：A．
    点评：主要考查了数轴，要注意数轴上点的移动规律是“左减右加”．把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程属于一元二次方程的是（　　）
    A、x2-
    		x
    +3=0
    B、x2-
    2
    x
    =3
    C、ax2+3x-2=0（a≠0）
    D、（x+4）（x-2）=x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果分式
    x2-1
    x+1
    的值为零，那么x的值为（　　）
    A、0B、±1C、-1D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等式
    		m-2
    ×
    		m+2
    =
    		m2-4
    成立的条件是（　　）
    A、m≥2
    B、m≥-2
    C、-2≤m≤2
    D、m≥2或m≤-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b两数在数轴上的位置如图所示，则化简|a+b|-|a-2|+|b+1|的结果是（　　）
    A、1B、-1
    C、2a-3D、2b+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中∠C=90°，放置边长分别为4、6、x的三个正方形，则x的值为（　　）
    A、24B、12C、10D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，已经化简的是（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    		168
    C、
    		20
    D、
    3-9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算与解方程：
    （1）-2+6÷（-2）×
    1
    2
    ；             
    （2）（-2）3-（1-
    1
    3
    ）×|3-（-3）2|；
    （3）4-x=2-3（2-x）；              
    （4）
    x+3
    4
    -
    1+x
    8
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：2-
    0.1x+0.3
    0.2
    =x-
    x-1
    3
    ．

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