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分析:先根据二次根式的性质把每个根式化简得出 = = = ,再根据结果进行比较即可.
解答:解:= = =


故答案为:..
点评:本题考查了二次根式的性质和实数的大小比较的应用,关键是把每个根式进行化简,题目比较典型,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列计算正确的是( )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

,则等于(    )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

要使二次根式有意义,则必须满足的条件是(    )
A.≥1B.>-1C.≥-1D.>1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图1所示,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,那么阴影部分的面积为(   )

A    B          C、2                  D

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算·(x≥0,y≥0)的结果是  ▲ 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是( )
A.若,则a<0B.
C.D.5的平方根是

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

,则(   )
A.b>3B.b<3C.b≥3  D.b≤3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

(本题4分)计算:

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