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7.下列计算正确的是(  )
A.x4+x2=x6B.(a+b)2=a2+b2C.(3x2y)2=6x4y2D.(-m)7÷(-m)2=-m5

分析 根据整式的运算法则即可求出答案.

解答 解:(A)x4与x2不是同类项,不能合并,故A错误;
(B)(a+b)2=a2+2ab+b2,故B错误;
(C)(3x2y)2=9x4y2,故C错误;
故选(D)

点评 本题考查学生的计算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,一扇窗户垂直打开,即OM⊥OP,AC是长度不变的滑动支架,其中一端固定在窗户的点A处,另一端C在OP上滑动,将窗户OM按图示方向向内旋转37°到达ON位置,此时,点A、C的对应位置分别是点B、D.测量出∠ODB为28°,点D到点O的距离为30cm.
(1)求B点到OP的距离;
(2)求滑动支架的长.(结果精确到0.1)
(数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53,sin 53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,AB为⊙O的直径,AE是⊙O的弦,C是弧AE的中点,弦CG⊥AB于点D,交AE于点F,过点C作⊙O的切线,交BA延长线于点P,连接BE
(1)求证:PC∥AE
(2)若sinP=$\frac{3}{5}$,CF=5,求BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,正方形ABCD中,AB=2,E为BC中点,两个动点M和N分别在边CD和AD上运动且MN=1,若△ABE与以D、M、N为顶点的三角形相似,则DM为(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{\sqrt{5}}{5}$C.$\frac{1}{3}$或$\frac{2}{3}$D.$\frac{\sqrt{5}}{5}$或$\frac{2\sqrt{5}}{5}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在以O为坐标原点的平面直角坐标系中,二次函数y=$\frac{1}{4}$x2+bx+c 的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C(0,-1).连结AC,tan∠OCA=2,直线l 过点G(0,-2)且平行于x轴.
(1)请直接写出b,c的值,b=0,c=-1
(2)若D为抛物线y=$\frac{1}{4}$x2+bx+c 上的一个动点,点D到直线l 的距离记为d.
①试判断d=DO是否恒成立,并说明理由.
②若E为抛物线y=$\frac{1}{4}$x2+bx+c 上不同于点D的另一个动点,试判断以线段DE为直径的圆与直线l 的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,已知⊙O的直径为10,锐角△ABC内接于⊙O,BC=8,则∠A的正切值等于(  )
A.$\frac{4}{3}$B.$\frac{4}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{3}{4}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+b与x轴交于点A,与y轴交于点B.已知抛物线y=-x2+bx+c经过A(3,0),B(0,3)两点.
(1)求此抛物线的解析式和直线AB的解析式;
(2)如图①,动点E从O点出发,沿着OA方向以1个单位/秒的速度向终点A匀速运动,同时,动点F从A点出发,沿着AB方向以$\sqrt{2}$个单位/秒的速度向终点B匀速运动,当E,F中任意一点到达终点时另一点也随之停止运动,连接EF,设运动时间为t秒,当t为何值时,△AEF为直角三角形?
(3)如图②,取一根橡皮筋,两端点分别固定在A,B处,用铅笔拉着这根橡皮筋使笔尖P在直线AB上方的抛物线上移动,动点P与A,B两点构成无数个三角形,在这些三角形中是否存在一个面积最大的三角形?如果存在,求出最大面积,并指出此时点P的坐标;如果不存在,请简要说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,已知抛物线y=$\frac{1}{3}{x}^{2}+\frac{2}{3}$x-5与x轴交于A、B两点(点B在点A的右侧),与y轴交于点C,有一宽度为1,长度足够的矩形(阴影部分)沿x轴方向平移,与y轴平行的一组对边交抛物线于点P和点Q,交直线AC于点M和点N,交x轴于点E和点F.
(1)求点A、B、C的坐标;
(2)当点M和点N都在线段AC上时,连接EN,如果点E的坐标为(-4,0),求sin∠ANE的值;
(3)在矩形平移过程中,当以点P、Q、N、M为顶点的四边形是平行四边形时,求点N的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如果代数-2y2+y-1的值为7,那么代数式4y2-2y+5的值为-11.

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