某校九(3)班去大冶茗山乡花卉基地参加社会实践活动,该基地有玫瑰花和蓑衣草两种花卉,活动后,小明编制了一道数学题:花卉基地有甲乙两家种植户,种植面积与卖花总收入如下表.(假设不同种植户种植的同种花卉每亩卖花平均收入相等)
种植户 | 玫瑰花种植面积(亩) | 蓑衣草种植面积(亩) | 卖花总收入(元) |
甲 | 5 | 3 | 33500 |
乙 | 3 | 7 | 43500 |
(1)试求玫瑰花,蓑衣草每亩卖花的平均收入各是多少?
(2)甲、乙种植户计划合租30亩地用来种植玫瑰花和蓑衣草,根据市场调查,要求玫瑰花的种植面积大于蓑衣草的种植面积(两种花卉的种植面积均为整数亩),花卉基地对种植玫瑰花的种植给予补贴,种植玫瑰花的面积不超过15亩的部分,每亩补贴100元;超过15亩但不超过20亩的部分,每亩补贴200元;超过20亩的部分每亩补贴300元.为了使总收入不低于127500元,则他们有几种种植方案?
科目:初中数学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩统计如右表所示.如果从这四位同学中,选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加全国数学联赛,那么应选( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数 | 80 | 85 | 85 | 80 |
方 差 | 42 | 42 | 54 | 59 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
为了了解我市的空气质量情况,某环保兴趣小组从环境监测网随机抽取了我市若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出)。
我市若干天空气质量情况条形统计图 我市若干天空气质量情况扇形统计图
请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
⑴请补全条形统计图;
⑵求扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数;
⑶请估计我市这一年(天)达到“优”和“良”的总天数。
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科目:初中数学 来源: 题型:
如果将抛物线y=x2向右平移1个单位,那么所得的抛物线的表达式是().
(A) y=x2-1; (B) y=x2+1; (C) y=(x-1)2; (D) y=(x+1)2.
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