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    计算
    （1）（-
    1
    9
    ）2014•92013
    （2）-4xy3（-xy）+（-3xy2）2．
    考点：整式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式第一个因式变形后，逆用积的乘方运算法则计算即可得到结果；
    （2）原式第一项利用单项式乘单项式法则计算，第二项利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算，合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=-
    1
    9
    ×（-
    1
    9
    ×9）2013=-
    1
    9
    ×（-1）=
    1
    9
    ；
    （2）原式=4x2y4+9x2y4=13x2y4．
    点评：此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将1，-
    1
    2
    ，
    1
    3
    ，-
    1
    4
    ，
    1
    5
    ，-
    1
    6
    ，…按一定的规律排列如下：
    第一行1
    第二行-
    1
    2
     
    1
    3

    第三行-
    1
    4
     
    1
    5
    -
    1
    6

    第四行 
    1
    7
    -
    1
    8
      
    1
    9
    -
    1
    10

    …
    请你写出第20行从左至右第10个数是（　　）
    A、-
    1
    198
    B、-
    1
    200
    C、
    1
    200
    D、
    1
    202

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若-1＜a＜0，则a，
    1
    a
    ，a2的大小关系是（　　）
    A、a＜
    1
    a
    ＜a2
    B、
    1
    a
    ＜a＜a2
    C、
    1
    a
    ＜a2＜a
    D、a＜a2＜
    1
    a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，AD=8，直线DE交直线AB于点E，交直线BC于F，AE=6．
    （1）若点P是边AD上的一个动点（不与点A、D重合），PH⊥DE于H，设DP为x，四边形AEHP的面积为y，试求y与x的函数解析式；
    （2）若AE=2EB．
    ①求圆心在直线BC上，且与直线DE、AB都相切的⊙O的半径长；
    ②半径为4，圆心在直线DF上，且与矩形ABCD的至少一边所在直线相切的圆共有多少个？（直接写出满足条件的圆的个数即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    1
    6
    -
    2
    3
    +
    1
    9
     ）×（-18）；
    （2）-14-（1-0.5）×
    1
    3
    ×[2-（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线l1∥l2，P在直线AB上．
    （1）当点P在如图所示的位置时，试找出∠PCA，∠PDB，∠CPD之间的数量关系并说明理由；
    （2）当点P在AB两点之间运动时，∠PCA，∠PDB，∠CPD之间的数量关是否发生变化；
    （3）当点P在直线AB上（不在线段AB上）运动时，试探究∠PCA，∠PDB，∠CPD之间的数量关系（只要写出结论）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商品的进价为300元，标价为400元，折价销售时的利润率为20%，求商品是按几折销售？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组．
    （1）
    y=x-3
    y-2x=5
    ；        
    （2）
    2x+3y=7
    x-3y=8
    ；   
    （3）
    1
    2
    x-
    1
    3
    y=1
    -
    1
    3
    x-y=
    2
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）（
    		48
    +
    		20
    ）+（
    		12
    -
    		5
    ）
    （2）（1-2
    		3
    ）（1+2
    		3
    ）-（2
    		3
    -1）2．

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