精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图1,在平面直角坐标系中,直线yx1与抛物线y=﹣x2+bx+c交于AB两点,其中Am0)、B4n),该抛物线与y轴交于点C,与x轴交于另一点D

1)求mn的值及该抛物线的解析式;

2)如图2,若点P为线段AD上的一动点(不与AD重合),分别以APDP为斜边,在直线AD的同侧作等腰直角APM和等腰直角DPN,连接MN,试确定MPN面积最大时P点的坐标;

3)如图3,连接BDCD,在线段CD上是否存在点Q,使得以ADQ为顶点的三角形与ABD相似,若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

【答案】1m=1,n=3, y=﹣x2+6x5(2) m2,即AP2时,SMPN最大,此时OP3,即P30);(3)存在,点Q的坐标为(2,﹣3)或(),理由见解析

【解析】

1)把AB坐标代入一次函数解析式求出mn的值,确定出AB坐标,代入二次函数解析式求出bc的值即可;

2)由等腰直角APM和等腰直角DPN,得到∠MPN为直角,由两直角边乘积的一半表示出三角形MPN面积,利用二次函数性质确定出三角形面积最大时P的坐标即可;

3)存在,分两种情况,根据相似得比例,求出AQ的长,利用两点间的距离公式求出Q坐标即可.

解:(1)把Am0),B4n)代入yx1得:m1n3

A10),B43),

y=﹣x2+bx+c经过点A与点B

解得:

则二次函数解析式为y=﹣x2+6x5

2)如图2APMDPN都为等腰直角三角形,

∴∠APM=∠DPN45°

∴∠MPN90°

∴△MPN为直角三角形,

令﹣x2+6x50,得到x1x5

D50),即DA514

APm,则有DP4m

PMmPN4m),

SMPNPMPN×m×4m)=﹣m2+m=﹣m22+1

∴当m2,即AP2时,SMPN最大,此时OP3,即P30);

3)存在,

易得直线CD解析式为yx5,设Qxx5),

由题意得:∠BAD=∠ADC45°

ABD∽△/span>DAQ时,,即

解得:AQ

由两点间的距离公式得:(x12+x52

解得:xx,此时Q,﹣)或(,﹣)(舍去);

ABD∽△DQA时,1,即AQ

∴(x12+x5210

解得:x2x4,此时Q2,﹣3)或(4,﹣1)(舍去),

综上,点Q的坐标为(2,﹣3)或().

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市为解决部分市民冬季集中取暖问题,需铺设一条长4000米的管道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时“…”,设实际每天铺设管道x米,则可得方程20,根据此情景,题中用“…”表示的缺失的条件应补为(  )

A. 每天比原计划多铺设10米,结果延期20天完成

B. 每天比原计划少铺设10米,结果延期20天完成

C. 每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成

D. 每天比原计划少铺设10米,结果提前20天完成

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,EAB的中点,GBC延长线上一点,射线EO与∠ACG的角平分线交于点F,若AB=8,BC=6,则线段EF的长为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在菱形ABCD中,∠A120°,点EBC边的中点,点P是对角线BD上一动点,设PD的长度为xPEPC的长度和为y,图2y关于x的函数图象,其中H是图象上的最低点,则a+b的值为(  )

A.7B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴,y轴上,顶点B在第一象限,AB=1.将线段OA绕点O按逆时针方向旋转60°得到线段OP,连接AP,反比例函数(k≠0)的图象经过P,B两点,则k的值为______________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下表是2019年三月份某居民小区随机抽取20户居民的用水情况:

用水量/

15

20

25

30

35

40

45

户数

2

4

m

4

3

0

1

1)求出m   ,补充画出这20户家庭三月份用电量的条形统计图;

2)据上表中有关信息,计算或找出下表中的统计量,并将结果填入表中:

3)为了倡导节约用水,绿色环保的意识,台州市自来水公司实行梯级用水、分类计费,价格表如下:

如果该小区有500户家庭,根据以上数据,请估算该小区三月份有多少户家庭在ⅠI级标准?并估算这些级用水户的总水费是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在不透明的袋子中有四张标着数字1234的卡片,这些卡片除数字外都相同.小芸同学按照一定的规则抽出两张卡片,并把卡片上的数字相加.如图是她所画的树状图的一部分.

1)由如图分析,小芸的游戏规则是:从袋子中随机抽出一张卡片后   (填放回不放回),再随机抽出一张卡片;

2)帮小芸完成树状图;

3)求小芸两次抽到的数字之和为奇数的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB为O的直径,C为O上一点,其中AB=4,AOC=120°,P为O上的动点,连AP,取AP中点Q,连CQ,则线段CQ的最大值为(  )

A. 3 B. 1+ C. 1+3 D. 1+

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载,某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CDl垂直,测得CD的长等于24米,在l上点D的同侧取点AB,使∠CAD30°∠CBD60°

1)求AB的长(结果保留根号);

2)已知本路段对校车限速为45千米/小时,若测得某辆校车从AB用时2秒,这辆校车是否超速?说明理由.(参考数据:1.71.4

查看答案和解析>>

同步练习册答案