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1.按要求完成老师布置的两道作业题
(1)计算:($\frac{1}{x}-\frac{{x}^{2}+2x+1}{{x}^{2}-1}$)÷$\frac{1}{x-1}$;
(2)解方程:$\frac{1}{x-2}+\frac{x-3}{2-x}=3$.

分析 (1)首先化简分式进而去括号求出即可;
(2)直接去分母,进而解方程即可,注意要检验.

解答 解:(1)($\frac{1}{x}-\frac{{x}^{2}+2x+1}{{x}^{2}-1}$)÷$\frac{1}{x-1}$
=[$\frac{1}{x}$-$\frac{(x+1)^{2}}{(x+1)(x-1)}$]×(x-1)
=($\frac{1}{x}$-$\frac{x+1}{x-1}$)×(x-1)
=$\frac{x-1}{x}$-x-1
=$\frac{-{x}^{2}-1}{x}$;

(2)$\frac{1}{x-2}+\frac{x-3}{2-x}=3$
去分母得:1-x+3=3(x-2),
解得:x=2.5,
检验:x=2.5时,x-2≠0,
即x=2.5是原方程的解.

点评 此题主要考查了分式的混合运算以及分式方程的解法,正确去分母是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,以原点为圆心,2为半径的⊙O与正半轴交于点A,在⊙O上且在x轴的下方有一点B,∠AOB=45°,则点B的坐标为($\sqrt{2}$,$-\sqrt{2}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.有下列式子:-$\frac{1}{2}$(a-b),-$\frac{{x}^{2}y}{2}$,2m,0.1x,$\frac{{y}^{2}+y+1}{y}$,$\frac{2x-y}{3}$,1-$\frac{1}{y}$,其中整式有5个.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知点A,B,C,D,E在数轴上表示的有理数分别为5,-3,-0.5,$\frac{5}{2}$,2,AC表示数轴上A,C两点之间的距离.
(1)画出数轴,在数轴上把A,B,C,D,E五点表示出来,并求AC的值;
(2)把题干中的五个数的相反数按从小到大的数序用“<”连接起来.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列不属于分式$\frac{1}{2{x}^{2}-18}$与$\frac{x}{4x+12}$的公分母的是(  )
A.(2x2-18)(4x+12)B.16(x-3)(x+3)C.4(x-3)(x+3)D.2(x+3)(x-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知抛物线y=x2+bx+c,点An(an,-4)为抛物线的顶点,且a1=1,an+1=an+1(n>0).以A1为顶点的抛物线记为C1,以A2为顶点的抛物线记为C2,…以An为顶点的抛物线记为Cn
(1)求C1抛物线的解析式;
(2)C1与x轴交于点B、C两点(B在C点的右侧),抛物线上是否存在一点P,使△POB与△POD全等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)C2015与x轴交于B、C两点,直线x=2014与C2015、直线A2015B、x轴分别交于D、E、F点,判断以线段A2015B为直径的圆与直线x=2014的位置关系?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图1,直线y=-$\frac{4}{3}$x+8分别交x轴、y轴于点B、C,直线l:y=kx-3k+4交x轴于点A,且过直线BC上一定点P.
(1)求定点P的坐标;
(2)如图2,CE、BE分别平分∠OCB和∠OBC,y轴上有一点D(0,-2),连PE、AC、AD,当∠ACE=45°时,求证:AD=2PE;
(3)如图3,当k=$\frac{3}{4}$时,将直线l沿y轴正半轴向上平移n个单位后分别交BC于F,交x轴于G,连EG,若EG平分∠FGO,求n的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.设常数k是实数,(x1,y1)、(x2,y2)是关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{{x}^{2}}{12}+\frac{{y}^{2}}{3}=1,①}\\{y=k(x+3),②}\end{array}\right.$的两个实数解.
(1)若k=-1,求x1+x2的值;
(2)若x1+x2=-1,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.观察、思考、填空:
1+2+1=4
1+2+3+2+1=9
1+2+3+4+3+2+1=16

1+2+3+4+…+n+…+2+1=n2
(1)把上面的结果写出来;
(2)1+2+3+…+a+…+3+2+1=100,则a=10;
(3)1+2+3+4+…+2013+2014+2013+…+2+1=20142

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