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3、△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c.若∠C=90°,如图1,根据勾股定理,则a2+b2=c2.若△ABC不是直角三角形,如图2和图3,请你类比勾股定理,试猜想a2+b2与c2的关系,并证明你的结论.
分析:当△ABC是锐角三角形时,过点A作AD⊥BC,垂足为D,设CD为x,根据AD不变由勾股定理得出等式b2-x2=AD2=c2-(a-x)2
,化简得出a2+b2>c2.当△ABC是钝角三角形时过B作BD⊥AC,交AC的延长线于D.设CD为x,根据勾股定理,得(b+x)2+a2-x2=c2.化简得出a2+b2<c2
解答:解:若△ABC是锐角三角形,则有a2+b2>c2(1分)
若△ABC是钝角三角形,∠C为钝角,则有a2+b2<c2.(2分)
当△ABC是锐角三角形时,
证明:过点A作AD⊥BC,垂足为D,设CD为x,则有BD=a-x(3分)
根据勾股定理,得b2-x2=AD2=c2-(a-x)2
即b2-x2=c2-a2+2ax-x2
∴a2+b2=c2+2ax(5分)
∵a>0,x>0,
∴2ax>0.
∴a2+b2>c2.(6分)
当△ABC是钝角三角形时,
证明:过B作BD⊥AC,交AC的延长线于D.
设CD为x,则有BD2=a2-x2(7分)
根据勾股定理,得(b+x)2+a2-x2=c2
即a2+b2+2bx=c2.(9分)
∵b>0,x>0,
∴2bx>0,
∴a2+b2<c2.(10分)
点评:本题考查了勾股定理的运用.通过作辅助线构造直角三角形是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在锐角△ABC中,BC=9,AH⊥BC于点H,且AH=6,点D为AB边上的任意一点,过点D作DE∥BC,交AC于点E.设△ADE的高AF为x(0<x<6),以DE为折线将△ADE翻折,所得的△A′DE与梯形DBCE重叠部分的面积记为y(精英家教网点A关于DE的对称点A′落在AH所在的直线上).
(1)当x=1时,y=
 

(2)求出当0<x≤3时,y与x的函数关系式;
(3)求出3<x<6时,y与x的函数关系式.

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已知△ABC中,BC=
5
,AC=
15
,∠A=30°,那么∠B=
 

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1、已知如图,在△ABC中,BC=8,AB的中垂线交BC于D,AC的中垂线交BC与E,则△ADE的周长等于
8

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如图,在△ABC中,BC=4,以点A为圆心,2为半径的⊙A与BC相切于点D,交AB于E,交AC于F,点P是⊙A上的一点,且∠EPF=40°,则图中阴影部分的面积是
4-
8
9
π
4-
8
9
π
(结果保留π)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•鄂州)在锐角三角形ABC中,BC=4
2
,∠ABC=45°,BD平分∠ABC,M、N分别是BD、BC上的动点,则CM+MN的最小值是
4
4

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