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【题目】如图,在第一象限内作射线,与轴的夹角为,在射线上取点,过点轴于点.在抛物线上取点,在轴上取点,使得以为顶点,且以点为直角顶点的三角形与全等,则符合条件的点的坐标是________

【答案】

【解析】

由于AH的长度没有确定,所以只要以点Q为直角顶点的三角形与△AOH相似,那么两者就有可能全等;当点Q为直角顶点时,若∠POQ=30°或∠POQ=60°时,都符合解题要求,那么可根据∠POx的度数求出直线OP的解析式,然后联立抛物线的解析式即可得点P的坐标.

RtAOH中,∠AOH=30°;
由题意,可知:当∠POQ=30°或∠POQ=60°时,以点Q为直角顶点的△POQ与△AOH全等,故∠POx=60°或∠POx=30°;
①当∠POx=60°时,kOP=tan60°=,所以,直线OP:y=x,联立抛物线的解析式, ,解得:

即P

②当∠POx=30°时,kOP=tan30°=,所以,直线OPy=x,联立抛物线的解析式,,解得:

P.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线的图象过点C(0,1),顶点为Q(2,3),点Dx轴正半轴上,线段OD=OC.

(1)求抛物线的解析式;

(2)抛物线上是否存在点M,使得⊿CDM是以CD为直角边的直角三角形?若存在,请求出M点的坐标;若不存在,请说明理由.

(3)将直线CD绕点C逆时针方向旋转45°所得直线与抛物线相交于另一点E,,连接QE.若点P是线段QE上的动点,点F是线段OD上的动点,问:在P点和F点的移动过程中,△PCF的周长是否存在最小值?若存在,求出这个最小值,若不存在,请说明理由。

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计数问题是我们经常遇到的一类问题,学会解决计数问题的方法,可以使我们方便快捷,准确无误的得到所要求的结果,下面让我们借助两个问题,了解计数问题中的两个基本原理---加法原理、乘法原理.

问题1.从青岛到大连可以乘坐飞机、火车、汽车、轮船直接到达.如果某一天中从青岛直接到达大连的飞机有3班,火车有4班,汽车有8班,轮船有5班,那么这一天中乘坐某种交通工具从青岛直接到达大连共有 种不同的走法:

问题2.从甲地到乙地有3条路,从乙地到丙地有4条路,那么从甲地经过乙地到丙地,共有 种不同的走法:

方法探究

加法原理:一般的,完成一件事有两类不同的方案,在第一类方案中有m种不同的方法,在第二类方案中有n种不同的方法。那么完成这件事共有N=m+n种不同的方法,这是分类加法计数原理;完成一件事需要两个步骤,做第一步有m种不同的方法,做第二步有n种不同的方法.那么完成这件事共有N=m×n种不同的方法,这就是分步乘法计数原理.

实践应用1

问题3.如图1,图中线段代表横向、纵向的街道,小明爸爸打算从A点出发开车到B点办事(规定必须向北走,或向东走,不走回头路),问他共有多少种不同的走法?其中从A点出发到某些交叉点的走法数已在图2填出.

(1)根据以上原理和图2的提示,算出从A出发到达其余交叉点的走法数,如果将走法数填入图2的空圆中,便可以借助所填数字回答:从A点出发到B点的走法共有

(2)根据上面的原理和图3的提示,请算出从A点出发到达B点,并禁止通过交叉点C的走法有 .

(3)现由于交叉点C道路施工,禁止通行。小明爸爸如果任选一种走法,A点出发能顺利开车到达B(无返回)概率是

实践应用2

问题4.小明打算用 5种颜色给如下图的5个区域染色,每个区域染一种颜色,相邻的区域染不同的颜色,问共有 种不同的染色方法.

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【题目】已知:如图,在中,度.上一点,以为圆心、为半径的圆与交于点,与切于点.设是线段上的动点(不重合),

的长;

为何值时,以为顶点的三角形是等腰三角形;

在点的运动过程中,的外接圆能否相切?若能,请证明;若不能,请说明理由;

请再提出一个与动点有关的数学问题,并直接写出答案.

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【题目】如图①,已知平面内一点与一直线,如果过点作直线,垂足为,那么垂足叫做点在直线上的射影;如果线段的两个端点在直线上的射影分别为点,那么线段叫做线段在直线上的射影.

如图②为线段外两点,,垂足分别为.则点在上的射影是________点,点在上的射影是________点,线段上的射影是___,线段上的射影是________;

根据射影的概念,说明:直角三角形斜边上的高是两条直角边在斜边上射影的比例中项.(要求:画出图形,写出说理过程.)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系网格中,将ABC进行位似变换得到A1B1C1

(1)A1B1C1ABC的位似比是

(2)画出A1B1C1关于y轴对称的A2B2C2

(3)设点P(a,b)为ABC内一点,则依上述两次变换后,点P在A2B2C2内的对应点P2的坐标是

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,正方形ABCD中,P是边BC上一点,BEAP,DFAP,垂足分别是点E、F.

(1)求证:EF=AE﹣BE;

(2)联结BF,如课=.求证:EF=EP.

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【题目】一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC=12cm,高AD=8cm,把它加工成矩形零件如图,要使矩形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.且矩形的长与宽的比为3:2,求这个矩形零件的边长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将2019个边长为1的正方形按如图所示的方式排列,点AA1,A2,A3,……A2019和点M,M1,M2……,M2018是正方形的顶点,连接A1M,A2M1,A3M2,……A2018分别交正方形的边A1M,A2M1,A3M2,……A2018M2017于点N1,N2,N3……N2018,四边形M1N1A1A2的面积是,四边形M2N2A2A3的面积是,…,则为( )

A. B. C. D.

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