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19.计算
(1)-8+4-(-2)×(-3)-(-8)
(2)|-5$\frac{1}{3}$|×($\frac{5}{4}$-$\frac{3}{2}$)×0.75
(3)(-1)3-[(-4)2-2×(-3)2]
(4)-32×(-$\frac{1}{3}$)2+($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{8}$)×(-24).

分析 (1)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果;
(2)原式利用乘法法则计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-8+4-6+8=-2;     
(2)原式=$\frac{16}{3}$×(-$\frac{1}{4}$)×$\frac{3}{4}$=-1;    
(3)原式=-1-16+18=1;      
(4)原式=-1-6+4+9=6.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.先化简,再求值:
(1)(-x2+5+4x)+(5x-4+2x2),其中x=-2
(2)5(3a2b-ab2-1)-(-5ab2+3a2b-5),其中a=-1,b=$\frac{1}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知二次函数y=-x2+2x+3
(1)在如图所示的坐标系中,画出该函数的图象
(2)根据图象回答,x取何值时,y>0?
(3)根据图象回答,x取何值时,y随x的增大而增大?x取何值时,y随x的增大而减小?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列说法中正确的是(  )
A.两个不同的合数,它们一定不互素
B.所有的偶数都是合数
C.一个合数至少有2个因数
D.如果a与b互素,那么他们的最小公倍数为ab

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,点D是BC的中点,DF⊥AB,交AB于E,交过点B平行于AC的直线于F.试说明CD=BF.

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4.大于$\frac{1}{5}$小于$\frac{1}{3}$的最简分数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.无数个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图1,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(提示:正方形的四条边都相等,四个角都是直角)
(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,
①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图2,线段CF、BD所在直线的位置关系为垂直,线段CF、BD的数量关系为相等;
②当点D在线段BC的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,并说明理由;
(2)如果AB≠AC,∠BAC是锐角,点D在线段BC上,当∠ACB满足45°条件时,CF⊥BC(点C、F不重合),不用说明理由.

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8.把下列各数填在相应的大括号内:
20%,0,$\frac{π}{3}$,3.14,-$\frac{2}{3}$,-0.55,8,-2,-0.5252252225…(每两个5之间依次增加1个2).
(1)正数集合:{                 …};
(2)整数集合:{                …};
(3)无理数集合:{                               …}.
(4)分数集合:{                        …}.

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9.一次函数y=kx-9与x轴交于A,交y轴于B,S△AOB=18,求k值.

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