精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.解方程或方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=7}\\{x+3y=-1}\end{array}\right.$
(2)1+$\frac{1-x}{x-2}$=$\frac{x}{2x-4}$.

分析 (1)根据加减消元法解二元一次方程组即可求解;
(2)①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论;依此即可求解.

解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=7①}\\{x+3y=-1②}\end{array}\right.$,
①×3+②得10x=20,解得x=2,
把x=2代入①得6-y=7,解得y=-2.
故原方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-2}\end{array}\right.$.
(2)1+$\frac{1-x}{x-2}$=$\frac{x}{2x-4}$,
方程两边都乘2(x-2),得
2(x-2)+2(1-x)=x,
解得x=-2.
检验:当x=-2时,2(x-2)=-8≠0.
故原方程的解是x=-2.

点评 考查了解二元一次方程组,解分式方程,用加减法解二元一次方程组的一般步骤:①方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不相等又不互为相反数,就用适当的数去乘方程的两边,使某一个未知数的系数相等或互为相反数.②把两个方程的两边分别相减或相加,消去一个未知数,得到一个一元一次方程.③解这个一元一次方程,求得未知数的值.④将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数的值.⑤把所求得的两个未知数的值写在一起,就得到原方程组的解,用$\left\{\begin{array}{l}{x=a}\\{y=b}\end{array}\right.$的形式表示.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.若a的倒数是-1,则a2017的值是(  )
A.1B.-1C.2017D.-2017

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.在平面直角坐标系中,点M(t-3,5-t)在y轴上,则t=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.解不等式:|x-2|+|x+1|>5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.一件衣服标价330元,若以标价的8折(标价的80%)降价出售,仍可获利10%元,则这件衣服的进价是(  )元.
A.240B.250C.280D.300

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算:
(1)如图所示,点B、C在线段AD上,点M是AB的中点,点N是CD的中点,若MN=11,BC=3,则AD的长为多少?
(2)已知一个角的补角比它的余角的3倍还多17°,求这个角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算下列各式.
(1)$\sqrt{0.04}$+$\root{3}{8}$-$\sqrt{\frac{1}{4}}$;
(2)3$\sqrt{2}$-|$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.一天有1.44×103分,一年按365天计算,一年有5.256×105分(用科学记数法表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.已知关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}x-2y=3-a\\ x+y=2a\end{array}\right.$,其中-2≤a≤0.下列结论:
①当a=0时,x,y的值互为相反数;②$\left\{\begin{array}{l}x=2\\ y=0\end{array}\right.$是方程组的解;
③当a=-1时,方程组的解也是方程2x-y=1-a的解;
其中正确的是(  )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

查看答案和解析>>

同步练习册答案