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当a<0时,
a2
=(  )
A、a
B、-a
C、a2
D、-a2
考点:二次根式的性质与化简
专题:
分析:先求出
a2
=|a|,因为a<0,得出
a2
=|a|=-a,
解答:解:
a2
=|a|,
∵a<0,
a2
=|a|=-a,
故选:B.
点评:本题主要考查了二次根式的性质与化简,解题的关键是注意符号.
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科目:初中数学 来源: 题型:

若x2+px+q=(x+2)(x-4),则p=
 
,q=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,过点Q(0,3.5)的一次函数与正比例函数y=2x的图象相交于点P,能表示这个一次函数图象的解析式是(  )
A、y=
3
2
x+
7
4
B、y=
3
2
x-
7
4
C、y=
3
2
x+
7
2
D、y=-
3
2
x+
7
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列等式中,是一元一次方程的有(  )
①200+4x=208;②5x-2x=100;③2x+3y=1;④3x2-5x+26=0.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

使代数式
x
2x-1
有意义的x的取值范围是(  )
A、x≥0
B、x≠
1
2
C、x≥0或x≠
1
2
D、x>0或x≠
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x,y的方程组
3x+2y=3a-1
2x+3y=4-3a
,其中1≤a≤3,给出下列结论:
x=
2
5
y=
1
5
是方程组的解;
②当a=2时,x+y=
3
5

③当a=1时,方程组的解也是方程x-y=a的解;
④若x≤1,则y的取值范围是y≥-
2
5

其中正确的是(  )
A、①②B、②③
C、②③④D、①③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了了解学生毕业后就读普通高中或就读中等职业技术学校的意向,某校对八、九年级部分学生进行了一次调查,调查结果有三种情况:A.只愿意就读普通高中;B.只愿意就读中等职业技术学校;C.就读普通高中或中等职业技术学校都愿意.学校教务处将调查数据进行了整理,并绘制了尚不完整的统计图如下,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次活动共调查了多少名学生?
(2)补全图一,并求出图二中B区域的圆心角的度数;
(3)若该校八、九年级学生共有2800名,请估计该校学生只愿意就读中等职业技术学校的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解关于m的分式方程
5
m-3
=-1;
(2)若(1)中分式方程的解m满足不等式mx+3>0,求出此不等式的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1某种三角形台历被放置在水平桌面上,其左视图如图2,其中点O是台历支架OA、OB的交点,同时又是台历顶端连接日历的螺旋线圈所在圆的圆心.现测得OA=OB=14cm,CA=CB=4cm,∠ACB=120°.
(1)求点O到直线AB的距离;
(2)求张角∠AOB的大小;
(3)现把某月的日历从台历支架正面翻到背面(即OB与OA重合),求点B所经历的路径长.
(参考数据:sin14.33°≈0.25,cos14.33°≈0.97,tan14.33°≈0.26,
46
≈6.78,π取3.14,所有结果精确到0.01,可使用科学计算器)

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