精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知:如图∠ABC的两边与∠DEF的两边分别平行.即BA∥ED,BC∥EF.
(1)问图①②中∠B与∠E是怎样的大小关系?并证明.
(2)根据上述情况,归纳概括出一个真命题.
考点:平行线的性质
专题:常规题型
分析:(1)分类讨论:如图①根据两直线平行,内错角相等由BA∥ED得∠B=∠1,由BC∥EF得∠1=∠E,然后利用等量代换得到∠B=∠E;如图②根据两直线平行,内错角相等由BA∥ED得∠B=∠1,再根据两直线平行,同旁内角互补由BC∥EF得∠1+∠E=180°,所以∠B+∠E=180°;
(2)可归纳为如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
解答:解:(1)如图①∵BA∥ED,
∴∠B=∠1,
∵BC∥EF,
∴∠1=∠E,
∴∠B=∠E;
如图②,∵BA∥ED,
∴∠B=∠1,
∵BC∥EF,
∴∠1+∠E=180°,
∴∠B+∠E=180°;
(2)如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
点评:本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在平面直角坐标系中,M是x轴正半轴上一点,⊙M与x轴的正半轴交于A、B两点,A在B的左侧,且OA、OB的长是方程x2-4x+3=0的两根,ON是⊙M的切线,N为切点,N在第四象限.
(1)求⊙M的直径;
(2)求直线ON的函数关系式;
(3)在x轴上是否存在一点T,使△OTN是等腰三角形?若存在,求出T的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题;
(1)[(ab+1)(ab-1)-2a2b2+1]+(-ab);
(2)化简求值:(x+y)(2x-y)-(2x+y)(x-2y),其中x=-2,y=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:3x+16的立方根是4,求2x+4的算术平方根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)若两个角的和为90°,其中一个角是16°40′28″,求另一个角的度数;
(2)已知一个角的余角的4倍等于这个角的补角加上15°,求这个角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知等式y=x2+ax+b,当x=1时,y的值为2;当x=-2时,y的值为2;
(1)试求a、b的值
(2)当x=-1时,求y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的分式
x-2
x-1
÷
x-4
x-3
有意义,则x的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC的面积为1,第一次操作:分别延长AB,BC,CA,至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=2BC,C1A=2CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,按此规律,要是得到的三角形的面积为38416,需要经过
 
次操作.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角.数据如图(单位:mm),则该主板的周长是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案