A. | 8 | B. | 9 | C. | 10 | D. | 11 |
分析 根据D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,可以判断DF、FE、DE为三角形中位线,利用中位线定理求出DF、FE、DE与AB、BC、CA的长度关系即可解答.
解答 解:
∵D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,
∴ED、FE、DF为△ABC中位线,
∴DF=$\frac{1}{2}$BC,FE=$\frac{1}{2}$AB,DE=$\frac{1}{2}$AC;
∴DF+FE+DE=$\frac{1}{2}$BC+$\frac{1}{2}$AB+$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$(AB+BC+CA)=$\frac{1}{2}$×18=9,
故选B.
点评 本题考查了三角形的中位线定理,根据中点判断出中位线,再利用中位线定理是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 向左平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度 | |
B. | 向左平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度 | |
C. | 向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度 | |
D. | 向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
个数 | 20≤x<30 | 30≤x<40 | 40≤x<50 | 50≤x<60 | 60≤x<70 | 70≤x<80 |
频数 | 6 | 6 | 7 | 16 | 10 | 5 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 300x2=500 | B. | 300(1+x)2=500 | C. | 300(1+x%)2=500 | D. | 300(1+2x)=500 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com