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阅读理解:配方法是中学数学的重要方法,用配方法可求最大(小)值。

对于任意正实数ab,可作如下变形a+b==-+=+ ,

又∵≥0, ∴+ ≥0+,即

(1)根据上述内容,回答下列问题:在ab均为正实数)中,若ab为定值p,则a+b,当且仅当ab满足     时,a+b有最小值

(2)思考验证:如图1,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,CO为AB边上中线,AD=2a,DB=2b, 试根据图形验证成立,并指出等号成立时的条件.

 (3)探索应用:如图2,已知A为反比例函数的图像上一点,A点的横坐标为1,将一块三角板的直角顶点放在A处旋转,保持两直角边始终与x轴交于两点D、E,F(0,-3)为y轴上一点,连结DF、EF,求四边形ADFE面积的最小值.


解:(1)a=b

(2)有已知得CO=a+b,CD=2,CO≥CD,即≥2.当D与O重合时或a=b时,等式成立。

(3),当DE最小时S四边形ADFE最小.

过A作AH⊥x轴,由(2)知:当DH=EH时,DE最小,所以DE最小值为8,此时S四边形ADFE=(4+3)=28


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(1)如图⑵,当三角板DEF运动到点D与点A重合时,设EF与BC交于点M,则∠EMC=      度;

(2)如图⑶,在三角板DEF运动过程中,当EF经过点C时,求FC的长;

(3)在三角板DEF运动过程中,设BF=,两块三角板重叠部分面积为,求的函数解析式,并求出对应的取值范围。(13南充卷改编)

 


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