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已知E为正方形ABCD对角线AC上一点(不与A,C重合),将△BCE逆时针旋转可得到△BAF,连接EF.
(1)请指出旋转中心为点
B
B
,旋转角为
90
90
°;
(2)下列四个结论均为正确结论:①AF=CE;②∠1=∠2;③△BEF为等腰直角三角形;④AE⊥AF;请你选择其中一个结论给予证明.
(3)若AE=5,EF比CE大1,求△AEF的面积.
分析:(1)观察将△BCE逆时针旋转可得到△BAF,可知旋转中心,旋转角,旋转方向;
(2)利用旋转变换的性质得出对应线段以及对应角之间对应相等即可得出答案;
(3)利用已知设EC=x,则AF=x,EF=x+1,进而利用勾股定理求出AF的长,即可得出△AEF的面积.
解答:解:(1)∵将△BCE逆时针旋转可得到△BAF,此时AB与BC重合,
∴旋转中心为点B,旋转角为90°;
故答案为:B,90;

(2)四个结论利用旋转的性质都比较容易证出,以证明④AE⊥AF为例:
证明:∵E为正方形ABCD对角线AC上一点,
∴∠2=∠BAC=45°,
∵将△BCE逆时针旋转可得到△BAF,
∴∠2=∠1=45°,
∴FAE=∠1+∠BAC=45°+45°=90°,
∴AE⊥AF;

(3)解:∵将△BCE逆时针旋转可得到△BAF,
∴AF=EC,
∵AE=5,EF比CE大1,
∴设EC=x,则AF=x,EF=x+1,
∴在Rt△FAE中,AF 2+AE 2=EF 2
则x 2+5 2=(x+1) 2
解得:x=12,
故△AEF的面积为:
1
2
×AE×AF=
1
2
×5×12=30.
点评:本题考查了图形的旋转变化及有关计算.要注意,旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知AB=2
3
,∠ABC=60°,D是线段AB上的动点,过D作DE⊥BC,垂足为E,四边形DEFG是正方形,点F在射线BC上,连接AG并延长交BC于点H.
(1)求DE的取值范围;
(2)当DE在什么范围取值时,△ABH为钝角三角形;
(3)过B、A、G三点的圆与BC相交于点K,过K作这个圆的切线KL与DG的延长线相交于点L.若GL=1,这时点K与点F重合吗?请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1是由四块全等的含有30°角的直角三角板拼成的正方形,已知里面小正方形的边长为
3
-1
.如图2,取其中的三块直角三角板拼成等边三角形ABC,再以O为原点,AB所在直线为x轴建立平面直角坐标系.
(1)求等边△ABC的面积;
(2)求BC边所在直线的解析式;
(3)将第四块直角三角板与△CDE重合,然后绕点E按逆时针方向旋转60°后得△EC'D',问点C'是否落在直线BC上?请你作出判断,并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•通州区一模)已知如图,△ABC和△DCE都是等边三角形,若△ABC的边长为1,则△BAE的面积是
3
4
3
4

四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形,若正方形ABCD的边长为4,则△FAC的面积是
8
8


如果两个正多边形ABCDE…和BPKGY…是正n(n≥3)边形,正多边形ABCDE …的边长是2a,则△KCA的面积是
2a2sin
360°
n
或(4a2•sin
90°(n-2)
n
×cos
90°(n-2)
n
2a2sin
360°
n
或(4a2•sin
90°(n-2)
n
×cos
90°(n-2)
n
.(结果用含有a、n的代数式表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们定义:“四个顶点都在三角形边上的正方形是三角形的内接正方形”.
已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=3.
(1)如图1,四边形CDEF是△ABC的内接正方形,则正方形CDEF的边长a1
2
2

(2)如图2,四边形DGHI是(1)中△EDA的内接正方形,则第2个正方形DGHI的边长a2=
4
3
4
3
;继续在图2中的△HGA中按上述方法作第3个内接正方形;…以此类推,则第n个内接正方形的边长an=
2n
3n-1
2n
3n-1
.(n为正整数)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.将△ABC向绕点C逆时针旋转90°,得到△A'B'C',请你画出△A'B'C'(不要求写画法).
(2)如图2,已知点O和△ABC,试画出与△ABC关于点O成中心对称的图形.

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