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19、在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为周一至周四,评委会把同学们上交作品的件数按一天一组分组统计,绘制了扇形统计图和频数分布直方图(如图).根据图中信息填空.

(1)本次活动该班共收到
60
件产品;
(2)图中a=
20
,b=
18
分析:由图可知:周三的频数及所占的比例,根据频率与频数的计算方法可得总数;进而可得周一占的百分比,由扇形图的性质,计算可得周二占的百分比,计算可得其人数,即b的值.
解答:解:(1)由图可知:本次活动的共收到的产品为24÷40%=60件;

(2)由(1)可得:周一占的百分比为12÷60=20%,则a=20;
周二占的百分比为1-40%-10%-20%=30%,则人数为60×30%=18件,则b=18.
点评:本题考查读频数分布直方图和扇形图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在学校开展的综合实践活动中,初一某班对本班的40名学生进行了小制作评比,作品上交时间为4月1日至30日,评委把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频数分布直方图(如图),图中从左到右依次为第1,2,3,4,5精英家教网,6组,
(1)这个班级在本次活动中共有多少件作品参加评比?
(2)经过评比,第2组和第4组分别有4件和6件作品获奖,问这两组哪组获奖率高?
(3)如果全校初一年级各班情况大致相同,请估计全校260名学生在本次综合实践活动中有多少学生没有按时上交作品?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为周一至周四,评委会把同学们上交作品的件数按一天一组分组统计,绘制了扇形统计图和频数分布直方图(如图).根据图中信息填空.

(1)本次活动该班共收到______件产品;
(2)图中a=______,b=______.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在学校开展的综合实践活动中,初一某班对本班的40名学生进行了小制作评比,作品上交时间为4月1日至30日,评委把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频数分布直方图(如图),图中从左到右依次为第1,2,3,4,5,6组,
(1)这个班级在本次活动中共有多少件作品参加评比?
(2)经过评比,第2组和第4组分别有4件和6件作品获奖,问这两组哪组获奖率高?
(3)如果全校初一年级各班情况大致相同,请估计全校260名学生在本次综合实践活动中有多少学生没有按时上交作品?

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:解答题

在学校开展的综合实践中,某级进行了小制作评比,作品上交的时间是 5月 1 日至31 日.评委会把同学们上交的作品数按 5天一组分组统计,绘制了频率分布直方圈(如图所示), 已知从左至右各长方形的高的比为 2:3:4 :6:4:1,第三组的频数为 12,请你解答下列问题.    
(1)本次活动共有多少件作品参加评比?    
(2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?    
(3)经过评选.第四组和第六组分别有10件和 2件作品获奖,问这两组哪组获奖率较高?

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