精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1的位置如图所示,点B1的坐标为(0,2),点C1的坐标为(1,0),延长A1D1交x轴于点C2,作正方形D1C2D2A2,延长A2D2交x轴于点C3,作正方形D2C3D3A3,….按这样的规律进行下去,则点A5到x轴的距离是
 
考点:正方形的性质,坐标与图形性质
专题:规律型
分析:根据勾股定理可得正方形A1B1C1D1的边长为
22+12
=
5
,根据相似三角形的性质可得后面正方形的边长依次是前面正方形边长的
1
2
,依次得到第四个正方形和第五个正方形的边长,进一步得到点A5到x轴的距离.
解答:解:在Rt△OB1C1中,OB1=2,OC1=1,
正方形A1B1C1D1的边长为
22+12
=
5

∵∠B1OC1=∠C1D1C2=90°,∠1+∠2=∠2+∠3=90°,
∴∠1=∠3,
∴△B1OC1∽C1D1C2△,
∴D1C2=
1
2
5

依此可得D3C4=
1
8
5
,D4C5=
1
16
5

∴C4A5=
3
16
5

∴点A5到x轴的距离是
3
16
5
÷
5
=
3
16

故答案为:
3
16
点评:本题考查了正方形的性质,坐标与图形性质,求出第四个正方形和第五个正方形的边长是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

正方形ABCD中,点O是对角线DB的中点,点P在DB所在的直线上,PE⊥BC于E,PF⊥DC于F.

(1)如图1,当点P与点O重合时,延长FP交AB于点M,求证:AP=EF;
(2)如图2,当点P在线段DB上(不与点D、O、B重合)时,延长FP交AB于点M,求证:AP=EF;
(3)如图3,当点P在DB的延长线上时,请你猜想AP与EF的数量关系及位置关系,直接写出结论;若不成立,请写出相应的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在1、2、3、…、2014中,有些正整数n,使得x2+x-n能分解成两个整系数多项式的乘积,则这样的n共有多少个?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
a+1
a-1
-
a
a2-2a+1
÷
1
a
,其中a=
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知梯形ABCD,AB∥CD,∠D=2∠B,AD=10,AB=15,求CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,CD、CE分别是△ABC的高和角平分线,∠A=30°,∠B=60°,则∠DCE=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

过反比例函数y=
k
x
的图象上一点分别作x轴和y轴的垂线,这两条垂线与两坐标轴围成的矩形面积是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=-2x图象上有两点P(a,b),Q(c,d),若a<c,则b与d的大小关系是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在周长为10cm的?ABCD中,AB≠AD,AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE,则△ABE的周长为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案