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    先仔细观察下面的式子，然后回答后面的问题．
    （数学公式）2=数学公式=数学公式
    （1）（数学公式）3=______
    （2）猜想（数学公式）n=______（b≠0，n为正整数），并说明你的理由；
    （3）求（数学公式）3的值．

    解：（1）（）3=；

    （2）（）n=；

    （3）（）3=-．
    故答案为：；．
    分析：（1）根据已知条件直接求出（）3=；
    （2）根据已知条件得出（）n=；
    （3）利用（2）中所求，得出（）3的值即可．
    点评：此题主要考查了整式的混合运算，正确根据已知得出数字变化规律是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先仔细观察下面的式子，然后回答后面的问题．
    （
    2
    3
    ）2=
    4
    9
    =
    22
    32
    ，(
    2
    3
    )3=
    8
    27
    =
    23
    33

    （1）（
    3
    4
    ）3=
    27
    64
    27
    64

    （2）猜想（
    a
    b
    ）n=
    an
    bn
    an
    bn
    （b≠0，n为正整数），并说明你的理由；
    （3）求（-
    3
    5
    ）3的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先仔细观察下面的式子，然后回答后面的问题．
    （
    2
    3
    ）2=
    4
    9
    =
    22
    32
    ，(
    2
    3
    )3=
    8
    27
    =
    23
    33

    （1）（
    3
    4
    ）3=______
    （2）猜想（
    a
    b
    ）n=______（b≠0，n为正整数），并说明你的理由；
    （3）求（-
    3
    5
    ）3的值．

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