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    计算
    		(-5)2
    的结果为（　　）
    A、
    		5
    B、±5
    C、-5
    D、5
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：根据二次根式的性质化简即可．
    解答：解：
    		(-5)2
    =
    		52
    =5．
    故选D．
    点评：本题考查了二次根式的性质，主要利用了
    		a2
    =-a（a＜0）．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式是二次根式的有（　　）
    （1）
    		21
    ；（2）
    		-19
    ；（3）
    		x2+1
    ；（4）
    39
    ；（5）
    		-2x-2
    ．
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个多边形的边数之比为2：1，内角和之比为8：3，则它们的边数之和是（　　）
    A、15B、12C、21D、18

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列是最简二次根式的是（　　）
    A、
    m
    2
    B、
    		8m
    C、
    		m2+16
    D、
    		18

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于直线y=kx+b，若b减小一个单位，则直线将（　　）
    A、向左平移一个单位
    B、向右平移一个单位
    C、向上平移一个单位
    D、向下平移一个单位

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个数的平方根与它的立方根完全相同，则这个数是（　　）
    A、0B、1C、-1D、±1，0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=ax-6与y=bx-2的图象在x轴上相交于同一点，则
    b
    a
    的值是（　　）
    A、4
    B、-3
    C、-
    1
    3
    D、
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（
    		48
    +2
    		3
    -
    		75
    ）×
    		12
    的结果是（　　）
    A、6
    B、2
    		3
    C、30
    D、6
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：3（x-y）2+6y（x-y）2．

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