科目:初中数学 来源: 题型:
在平行四边形ABCD中,∠B=60°,那么下列各式中,不能成立的是( )
A.∠D=60° B. ∠A=120° C.∠C+∠D=180° D. ∠C+∠A=180°
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科目:初中数学 来源: 题型:
在△ABC中,∠B是钝角,AB=6,CB=8,则AC的范围是 ( )
A.8<AC<10 B.8<AC<14 C.2<AC<14 D.10<AC<14
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图所示为一棱长为3cm的正方体,把所有的面分成3×3个小正方形,其边长都是1cm,假设一只蚂蚁每秒爬行2cm,则它从下底面点A沿表面爬行至右侧面点B处,最少要花几秒钟?
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科目:初中数学 来源: 题型:
“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口一个半小时后相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,你能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?
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科目:初中数学 来源: 题型:
八年级(1)班开展了为期一周的“孝敬父母,帮做家务”社会活动,并根据学生帮家长做家务的时间来评价学生在活动中的表现,把结果划分成A,B,C,D,E五个等级.老师通过家长调查了全班50名学生在这次活动中帮父母做家务的时间,制作成如下的频数分布表和扇形统计图.(8分)
等级 | 帮助父母做家务 时间(小时) | 频数 |
A | 2.5≤t<3 | 2 |
B | 2≤t<2.5 | 10 |
C | 1.5≤t<2 | a |
D | 1≤t<1.5 | b |
E | 0.5≤t<1 | 3 |
(1)求a,b的值;
(2)根据频数分布表估计该班学生在这次社会活动中帮父母做家务的平均时间;
(3)该班的小明同学这一周帮父母做家务2小时,他认为自己帮父母做家务的时间比班级里一半以上的同学多,你认为小明的判断符合实际吗?请用适当的统计量说明理由.
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