分析 (1)首先把(-2)64+(-2)63化成264-263,然后提取263,求出算式的值是多少即可.
(2)首先分别求出(-π)0、-22的值各是多少,然后求和,求出算式(-π)0+(-22)的值是多少即可.
(3)首先根据积的乘方的运算方法,求出(-$\frac{5}{12}$)2006×(2$\frac{2}{5}$)2006的值是多少;然后把所得的积和-$\frac{5}{12}$相乘,求出算式(-$\frac{5}{12}$)2007×(2$\frac{2}{5}$)2006的值是多少即可.
解答 解:(1)(-2)64+(-2)63
=264-263
=263×(2-1)
=263
(2)(-π)0+(-22)
=1+(-4)
=-3
(3)(-$\frac{5}{12}$)2007×(2$\frac{2}{5}$)2006
=(-$\frac{5}{12}$)×[(-$\frac{5}{12}$)2006×(2$\frac{2}{5}$)2006]
=(-$\frac{5}{12}$)×[(-$\frac{5}{12}$×2$\frac{2}{5}$)2006]
=(-$\frac{5}{12}$)×[(-1)2006]
=(-$\frac{5}{12}$)×1
=-$\frac{5}{12}$
故答案为:263、-3、-$\frac{5}{12}$.
点评 此题主要考查了有理数的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①有理数的乘方运算与有理数的加减乘除运算一样,首先要确定幂的符号,然后再计算幂的绝对值;②由于乘方运算比乘除运算又高一级,所以有加减乘除和乘方运算,应先算乘方,再做乘除,最后做加减.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
原质量 | 37 | 34 | 33 | 38 | 31 | 36 | 32 | 35 |
与基准数的差距 | 3 | 0 | -1 | 4 | -3 | 2 | -2 | 1 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com