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已知3x-a≥5的解集为x≥1,则3(x-1)-a≥5的解集是
 
考点:不等式的解集
专题:
分析:根据不等式的基本性质填空.
解答:解:解不等式3x-a≥5,得
x≥
5+a
3

∵3x-a≥5的解集为x≥1,
5+a
3
=1,
解得a=-2.
则由(x-1)-a≥5的两边同时加上3,得
3x-a≥8,
即3x+2≥8,
解得x≥3.
故答案是:x≥3.
点评:本题考查了不等式的基本性质.求不等式的解集的过程叫做解不等式.
练习册系列答案
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甲、乙两队参加数学竞赛,两队参赛人数相等.比赛结束后,依据两队的成绩,绘制了如下尚不完整的统计图表.
甲队成绩统计表
分 数70 分80 分90 分100 分
人 数110 8

(1)在图1中,“70分”所在扇形的圆心角等于
 
°.
(2)请你将图2的统计图及甲队成绩统计表补充完整.
(3)填表,并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.
 平均数中位数
甲队
 
 
乙队8380

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下列图案是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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解方程(组):
(1)8x=2x+6.
(2)
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“投掷一枚普通的正方体骰子,掷得的数不是奇数便是偶数”是
 
事件.(从“必然、不可能、随机”中选择填写)

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如图,AB和CD是圆柱ABCD的两条高,现将它过点A用尽可能大的刀切一刀,截去图中阴影部分所示的一块立体图形,截面与CD的交点为P,连结AP,已知该圆柱的底面半径为2,高为6,截去部分的体积是该圆柱体积的
1
3
,则tan∠BAP的值为
 

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(1)图中有哪些三角形与△AGF相似(只写出结论,不必证明);
(2)试证明AE+AF是一个定值,并指出这个定值为多少?
(3)若AG:GO=3:5,且AF>AE,求DH的长.

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选择适当的方法解下列一元二次方程
(1)3x2-6=0
(2)2(x-1)2=x-1.

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