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梯子AB和EF中,更陡的是(  )
A、一样陡B、AB
C、EFD、不能确定
考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题
专题:
分析:求得∠B和∠F的正切值,比较大小即可.
解答:解:tanB=
AC
BC
=
4
1.5
=
8
3

tanF=
DE
DF
=
3.5
1.2
=
35
12
8
3

故EF更陡.
故选C.
点评:本题考查了三角函数,正确理解斜坡的平缓与陡的情况可以通过正切值比较是关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知5-
5
的整数部分a,小数部分为b,求a2+ab+b2的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知P是⊙O外一点,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,C是⊙O上异于A、B的一点,过C点作⊙O的切线,分别交直线PA、PB于点D、E,∠APB=50°,则∠DOE的度数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b、c是△ABC的三边,方程(b+c)x2+
2
(a-c)x-
3
4
(a-c)=0有两个相等的实数根,则△ABC的形状为(  )
A、等腰三角形B、等边三角形
C、直角三角形D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-2)-2+
9
-(sin45°-1)0+|1-
3
|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,
(1)描出A(-3,-2),B(2,-2),C(-2,1),D(3,1)四个点.
(2)线段AB,CD的长度有什么数量关系?线段AB,CD所在直线的位置有什么关系?
(3)四边形ABCD是什么图形?它是轴对称图形吗?
(4)求它的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=2x+4,则它关于原点对称的直线解析式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法错误的有几个(  )
①线段是中心对称图形,线段的中点是它的对称中心
②平行四边形既是中心对称图形也是轴对称图形
③一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形.
④关于某一点成中心对称的两个图形一定是全等形.
⑤等腰直角三角形顶角的平分线等于底边的一半.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果x2+ax+81是完全平方式,那么a的值是(  )
A、18B、-18
C、±9D、±18

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