精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,等边三角形ABC的边长为6,点EAC边上一点,AE=2,作DEAC于点EAB于点D,点FBC边上且BF=BD.连接EFCD交于点H,则DH的长为(

A.B. C. D.

【答案】B

【解析】

根据等边三角形的性质可得∠B=A=60°,根据DEACBF=BD可得∠AED=90°,根据勾股定理可得EF=4DC=,再利用三角形相似求出CH,即可得到结果;

∵等边三角形ABC的边长为6DEAC;

∴∠B=A=C=60°, AED=90°.

∴∠ADE=30°,

∴在RtADE中,

AD=2AE=4DE=,

又∵BF=BD,

BD=DF=BF=6-4=2.

EC=CF =4EFC为等边三角形,

EF=EC=4,∠EFC=60°=B

ABEF

∴∠DEH=ADE=30°,可得到∠DEC=90°.

,

ABEF

CEH∽△CAD

,

DH=DC-CH=.

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,某市有一块长为米,宽为米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,左右两边修两条宽为米的道路.().

1试用含的代数式表示绿化的面积是多少平方米?

假设阴影部分可以拼成一个矩形.请你求出所拼矩形相邻两边的长:如果要使所拼矩形面积最大,求满足的关系式;

2)若,请求出绿化面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】市少年宫为小学生开设了绘画、音乐、舞蹈和跆拳道四类兴趣班,为了解学生对这四类兴趣班的喜爱情况,对学生进行了随机问卷调查(问卷调查表如图所示),将调查结果整理后绘制了一幅不完整的统计表

兴趣班

频数

频率

合计

请你根据统计表中提供的信息回答下列问题:

1)统计表中的_____

2)根据调查结果,请你估计该市名小学生中最喜欢“绘画”兴趣班的人数;

3)王强和李昊选择参加兴趣班,若王强从三类兴趣班中随机选取一类,李吴从三类兴趣班中随机选取一类,请用画树状图或列表格的方法,求两人恰好选中同一类兴趣班的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】早在古罗马时代,传说亚历山大城有一位精通数学和物理的学者,名叫海伦.一天,一位罗马将军专程去拜访他,向他请教一个百思不得其解的问题.

将军每天从军营A出发,先到河边饮马,然后再去河岸同侧的军营B开会,应该怎样走才能使路程最短?这个问题的答案并不难,据说海伦略加思索就解决了它.从此以后,这个被称为将军饮马的问题便流传至今.大数学家海伦曾用轴对称的方法巧妙地解决了这个问题.

如图2,作B关于直线l的对称点B′,连结AB′与直线l交于点C,点C就是所求的位置.

证明:如图3,在直线l上另取任一点C′,连结AC′BC′B′C′

∵直线l是点BB′的对称轴,点CC′l上,

CB=CB′C′B=C′B′

AC+CB=AC+   =   

在△AC′B′中,

AB′AC′+C′B′

AC+CBAC′+C′B′AC+CB最小.

本问题实际上是利用轴对称变换的思想,把AB在直线同侧的问题转化为在直线的两侧,从而可利用两点之间线段最短,即三角形两边之和大于第三边的问题加以解决(其中CAB′l的交点上,即ACB′三点共线).本问题可归纳为求定直线上一动点与直线外两定点的距离和的最小值的问题的数学模型.

1.简单应用

1)如图4,在等边△ABC中,AB=6ADBCEAC的中点,MAD上的一点,求EM+MC的最小值

借助上面的模型,由等边三角形的轴对称性可知,BC关于直线AD对称,连结BMEM+MC的最小值就是线段   的长度,则EM+MC的最小值是   

2)如图5,在四边形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=D=90°,在BCCD上分别找一点MN当△AMN周长最小时,∠AMN+ANM=   °

2.拓展应用

如图6,是一个港湾,港湾两岸有AB两个码头,∠AOB=30°OA=1千米,OB=2千米,现有一艘货船从码头A出发,根据计划,货船应先停靠OBC处装货,再停靠OAD处装货,最后到达码头B.怎样安排两岸的装货地点,使货船行驶的水路最短?请画出最短路线并求出最短路程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一前夕,某幼儿园园长到厂家选购AB两种品牌的儿童服装,每套A品牌服装进价比B品牌服装每套进价多25元,用2000元购进A种服装数量是用750元购进B种服装数量的2倍.

AB两种品牌服装每套进价分别为多少元?

该服装A品牌每套售价为130元,B品牌每套售价为95元,服装店老板决定,购进B品牌服装的数量比购进A品牌服装的数量的2倍还多4套,两种服装全部售出后,可使总的获利超过1200元,则最少购进A品牌的服装多少套?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】求证:对角线互相垂直圆内接四边形,自对角线的交点向一边作垂线,其延长线必平分对边.

要求:(1)在给出的圆内接四边形作出PEBC于点E,并延长EPAD交于点F,不写作法,保留作图痕迹

2)利用(1)中所作的图形写出已知、求证和证明过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】自从开展线上学习活动后,某中学体育老师为了解该校九年级一班学生在家进行体育锻炼情况.决定开设:毽子;:篮球;:跑步;:跳绳四种活动项目,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,进行随机电话访谈部分学生,并将调查结果绘制成如下统计图,请结合图中信息解答下列问题:

(1)该校本次调查中,共调查了多少名学生?

(2)请将两个统计图补充完整;

(3)在本次调查的学生中随机抽取1人,则这个人喜欢跳绳的概率有多大?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下面是十堰市的三个旅游景点:丹江口的武当山、房县的野人洞、郧西县的五龙河的部分门票价格表.某单位在国庆长假前期给每人购买了一张门票,现将购买门票的情况绘制成如图所示的柱状统计图.

景点

标价(元/张)

武当山

200

野人洞

五龙河

80

请依据上表、图回答下列问题:

1)去武当山旅游的门票有________张,购买去野人洞旅游的门票占所有门票张数的____________

2)若该单位采取随机抽取的方式把门票分配给员工,在看不到门票的前提下,每人抽取一张(所有门票形状、大小、颜色等完全相同且充分洗匀).问员工小红抽取去武当山的门票的概率是___________

3)若购买去五龙河的总款数占全部款数的.试求出每张野人洞门票的价格.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】孝敬勤劳是中华民族的传统美德,疫情期间同学们在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务.学校随机调查了部分同学疫情期间在家做家务的总时间,设被调查的每位同学疫情期间在家做家务的总时间为小时,现将做家务的总时间分为五个类别:.并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:

请你根据统计图中提供的信息回答下列问题:

1)本次共调查了多少名学生?

2)通过计算补全条形统计图;

3)若该校共有1000名学生,请你估计该校疫情期间在家做家务的总时间不低于20小时的学生有多少名.

查看答案和解析>>

同步练习册答案