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    一组数据3，x，4，5，8的平均数为5，则这组数据的众数、中位数分别是（   ）

    A．4，5                 B．5，5             C．5，6                D．5，8


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某图书馆有A、B、C三类图书，它的扇形统计图如右图所示，那么（1）A类图书所占百分比为　　　%；（2）若B类图书有420万册，则C类图书有___    _册．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图11，E是正方形ABCD的边DC上的一点，过A作AF⊥AE，交CB延长线于点F。AE的延长线交BC的延长线于点G.

    （1）求证：AE=AF.

    （2）若AF=7，DE=2，求EG的长.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知正方形的对角线长为，将正方形沿直线折叠，则图中阴影部分的周长为            

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为点E，CF⊥AF，且CF=CE．

    （1）求证：CF是⊙O的切线；

    （2）若sin∠BAC=，求的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，在平面直角坐标系中，点P在第一象限，⊙P与x轴相切于点Q，与y轴交于M（0，2）、N（0，8）两点，则点P的坐标是（   ）

    A．（5，3）                  B．（3，5）        C．（5，4）                 D．（4，5）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图5，在矩形ABCD中，AB=3，BC=9，把矩形ABCD沿对角线BD折叠，使点C与点F重合，BF交AD于点M，过点C作CE⊥BF于点E，交AD于点G，则MG的长=　　　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解不等式组，并把解集在数轴上表示出来

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    余角是，的补角是，则与的大小关系是（       ）

    A、＜    B、＞      C、=       D、不能确定

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