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    16．-3$\frac{1}{5}$的相反数是3$\frac{1}{5}$，-8的绝对值是8．

    分析 依据相反数、绝对值的定义求解即可．

    解答 解：-3$\frac{1}{5}$的相反数是3$\frac{1}{5}$，-8的绝对值是8．
    故答案为：3$\frac{1}{5}$；8．

    点评 本题主要考查的是绝对值、相反数的定义，掌握绝对值和相反数的定义是解题的关键．

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    6．若方程x2-6x+k=0的一根为1，则k=5．

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    7．已知有理数ab＜0，a+b＞0，且|a|=2，|b|=3，求|a-$\frac{2}{3}$|÷2b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图①，OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片，O为原点，点A在x轴的正半轴上，点C在y轴的正半轴上，OA=5，OC=4．
    （1）在OC边上取一点D，将纸片沿AD翻折，使点O落在BC边上的点E处，则D点的坐标（0，2.5）；E点的坐标（2，4）．
    （2）如图②，若AE上有一动点P（不与A、E重合）自A点沿AE方向向E点匀速运动，运动的速度为每秒1个单位长度，设运动的时间为t秒（0＜t＜5），过P点作ED的平行线交AD于点M，过点M作AE的平行线交DE于点N．求四边形PMNE的面积S与时间t之间的函数关系式；
    （3）在（2）的条件下，当t为何值时，以A、M、E为顶点的三角形为等腰三角形，并求出相应时刻点M的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．已知函数y=3x2-6x+k（k为常数）图象经过点A（2，y1），B（3，y2），C（4，y3），则有（　　）
    A．y1＜y2＜y3B．y1＞y2＞y3C．y3＞y1＞y2D．y1＞y3＞y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．请观察下列算式，找出规律并填空
    $\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$，$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$，$\frac{1}{4×5}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$
    则第10个算式是$\frac{1}{10×11}$=$\frac{1}{10}-\frac{1}{11}$，
    第n个算式为$\frac{1}{n（n+1）}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$．
    根据以上规律解答下题：
    若有理数a．b满足|a-1|+|b-2|=0，试求
    $\frac{1}{a×b}$+$\frac{1}{（a+1）×（b+1）}$+$\frac{1}{（a+2）×（b+2）}$+$\frac{1}{（a+3）×（b+3）}$+…+$\frac{1}{（a+2014）×（b+2014）}$的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如图，∠BAC=90°，AB=AC，CE⊥AD于E，BF⊥AD于F，若AF=8cm，EF=5cm，则BF=13，CE=8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．计算：
    （1）-6-（-2）2；         
    （2 ）-3×（-2）+3-8；
    （3）（ $\frac{3}{8}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{4}$）×（-24）
    （4）-0.5+（-15）-（-17）-|-12|
    （5）-32÷（-3）2+3×（-6）
    （6）-12004+（-1）5×（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$）÷$\frac{1}{3}$-|-2|

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．解方程：
    ①$\frac{x}{x+1}$-1=$\frac{2x}{3x+3}$；          
    ②$\frac{1}{x+1}$+$\frac{2}{x-1}$=$\frac{4}{{{x^2}-1}}$．

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