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(本题8分)请你把这五个数按从小到大顺序,从左到右串个糖葫芦,把数填在“○”内。

 

 

 

 

 

【答案】

 

+(- 4)    -(+2.5)    0     |-3.5|     (-3)2

 

 【解析】略

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题8分)请你把这五个数按从小到大顺序,从左到右串个糖葫芦,把数填在“○”内。

 

 

 

 

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省大丰市第七中学七年级第一学期期中考试数学卷.doc 题型:填空题

(本题8分)请你把这五个数按从小到大顺序,从左到右串个糖葫芦,把数填在“○”内。

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省江阴市周庄中学八年级上学期期中数学试卷(带解析) 题型:解答题

在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为,求这个三角形的面积.
小华同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样就不需要求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.(本题8分)
⑴ 请你将△ABC的面积直接填写在横线上.           
思维拓展:
⑵ 我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.若△ABC三边的长分别为>0),请利用图②的正方形网格(每个小正方形的边长为)画出相应的△ABC,并求出它的面积.
探索创新:
⑶ 若△ABC三边的长分别为>0,>0,且),试运用构图法求出这个三角形的面积.

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科目:初中数学 来源:2013届江苏省江阴市八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为,求这个三角形的面积.

小华同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样就不需要求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.(本题8分)

⑴ 请你将△ABC的面积直接填写在横线上.           

思维拓展:

⑵ 我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.若△ABC三边的长分别为>0),请利用图②的正方形网格(每个小正方形的边长为)画出相应的△ABC,并求出它的面积.

探索创新:

⑶ 若△ABC三边的长分别为>0,>0,且),试运用构图法求出这个三角形的面积.

                 

 

 

 

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