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    如图，⊙O的直径为10，弦AB的长为8，P为弦AB上不同于A，B的一点．若OP的长为整数，则满足条件的点P有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个
    考点：垂径定理,勾股定理
    专题：计算题
    分析：当OP垂直于AB时，P为AB的中点，此时OP最小，当P与A重合时，P最长，求出OP的范围，找出正整数解即可．
    解答：解：当OP垂直于AB时，P为AB的中点，此时OP最小，
    过O作OC⊥AB，得到C为AB的中点，连接OA，
    在Rt△AOC中，OA=5，AC=4，
    根据勾股定理得：OC=
    		52-42
    =3，即OP的最小值为3；
    当P与A重合时，P最长，此时OP=5，
    ∴3≤OP≤5，即OP=3，4，5，
    则满足题意的点P有3个．
    故选B
    点评：此题考查了垂径定理，以及勾股定理，熟练掌握垂径定理是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=-x2+bx+c中的函数y与自变量x之间的部分对应值如下表所示，点A（x1，y1），B（x2，y2）在该函数的图象上．当0＜x1＜1，2＜x2＜3时，y1与y2的大小关系是
     
    ．
    x … 0 1 2 3 4 …
    y … -1 2 3 2 -1 …

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    42010×0.252011=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若图形上一点R（3，-4）经过平移后变为R′（-2，-1），则原图形上另一点S（-1，1）平移后的对应点S′的坐标为（　　）
    A、（-6，4）
    B、（4，-2）
    C、（2，-4）
    D、（-4，6）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知⊙O是Rt△ABC的外接圆，∠C=90°，AC=3，
    AB
    与
    BC
    的度数之比为3：1，则BC的长是（　　）
    A、3
    		3
    B、2
    		3
    C、
    		3
    D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，O为AC，BD的中点，则图中全等三角形共有（　　）对．
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，错误的是（　　）
    A、若
    		x2
    =5    ，则x=5
    B、若a（a≥0）为有理数，则
    		a
    是它的算术平方根
    C、化简
    		(3-π)2
    的结果是π-3
    D、在直角三角形中，若两条直角边分别是
    		5
    ，2
    		5
    ，则斜边长为5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，某公园入口处原有三级台阶，每级台阶高20cm，宽30cm．为方便残疾人士，拟将台阶改为斜坡．现台阶的起点为A，斜坡的起始点为C，若将坡角∠BCA设计为30°，则AC的长度应为（　　）
    A、60
    		3
    cm
    B、60(
    		3
    -1)    cm
    C、60cm
    D、60(
    		3
    +1)    cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个多边形的每一个外角都等于36°，那么这个多边形的边数为（　　）
    A、5B、10C、8D、12

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