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    先化简，再求值：，其中.

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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江西崇仁县二中七年级下第一次月考数学卷（解析版） 题型：填空题

    已知，那么=_______。.

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏泗阳实验初中九年级上第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，AD为△ABC的外接圆O的直径，AE⊥BC于E，求证：∠BAD=∠EAC。

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏泗阳实验初中九年级上第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图,A、B、C、D四个点在同一个圆上,四边形ABCD 的对角线把四个内角分成的八个角中,相等的角有( )

    A.2对 B.3对 C.4对 D.5对

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏无锡丁蜀学区六校联考九年级上第一次月考数学卷（解析版） 题型：解答题

    已知直线PD垂直平分⊙O的半径OA于点B，PD交⊙O于点C、D，PE是⊙O的切线，E为切点，连结AE，交CD于点F．

    （1）若⊙O的半径为8，求CD的长；

    （2）证明：PE=PF；

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏无锡丁蜀学区六校联考九年级上第一次月考数学卷（解析版） 题型：填空题

    如图，点A、B、C在⊙O上，若∠C=30°，则∠AOB的度数为 °．

     

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏无锡丁蜀学区六校联考九年级上第一次月考数学卷（解析版） 题型：选择题

    如图，圆心在y轴负半轴上，半径为5的⊙B与y轴的正半轴交于点A（0，1），过点P（0，﹣7）的直线l与⊙B相交于C，D两点．则弦CD长的所有可能的整数值有（ ）

    A． 1个 B．2个 C． 3个 D．4个

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年贵州都匀六中八年级下期中考试数学卷（解析版） 题型：计算题

    （1）计算：

    （2）计算：

    （3）已知，，求值。

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年湖北宜昌八年级下八校（3月）联考数学卷（解析版） 题型：解答题

    通过类比联想、引申拓展研究典型题目，可达到解一题知一类的目的．下面是一个案例，请补充完整．

    原题：如图1，点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上，∠EAF=45°，

    连接EF，则EF=BE+DF，试说明理由．

    （1）思路梳理

    ∵AB=AD

    ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG，可使AB与AD重合

    ∵∠ADC=∠B=90°

    ∴∠FDG=180°

    ∴点F、D、G共线

    根据 ，易证△AFG≌ ，进而得EF=BE+DF．

    （2）联想拓展

    如图2，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D、E均在边BC上，且∠DAE=45°．猜想BD、DE、EC应满足的数量关系，并写出推理过程．

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