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    如图，为了测量河的宽度AB，测量人员在高21m的建筑物CD的顶端D处测得河岸B处的俯角为45°，测得河对岸A处的俯角为30°（A、B、C在同一条直线上），则河的宽度AB约为　 　m（精确到0.1m）．（参考数据：≈1.41，≈1.73）
    15.3

    试题分析：在Rt△ACD中，CD=21m，∠DAC=30°，则AC=CD≈36.3m。
    在Rt△BCD中，∠DBC=45°，则BC=CD=21m。
    ∴AB=AC﹣BC=15.3m，　
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知∠AOB和C、D两点，求作一点P，使PC＝PD，且点P到∠AOB两边的距离相等（保留作图痕迹）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    课本指出：公认的真命题称为公理，除了公理外，其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要通过推理的方法证实．
    （1）叙述三角形全等的判定方法中的推论AAS；
    （2）证明推论AAS．
    要求：叙述推论用文字表达；用图形中的符号表达已知、求证，并证明，证明对各步骤要注明依据．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    等腰三角形的周长为16，其一边长为6，则另两边为     .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，ABCD与DCFE的周长相等，且∠BAD=600，∠F=1100，则∠DAE的度数为       ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=60°，BC=2cm，D为BC的中点，若动点E以1cm/s的速度从A点出发，沿着A→B→A的方向运动，设E点的运动时间为t秒（0≤t＜6），连接DE，当△BDE是直角三角形时，t的值为
    A．2B．2.5或3.5C．3.5或4.5D．2或3.5或4.5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若，则以a、b为边长的等腰三角形的周长为　   　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，BD平分∠ABC，CD∥AB，若∠BCD=70°，则∠ABD的度数为
    A．35°B．50°C．45°D．40°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2013年四川广安3分）等腰三角形的一条边长为6，另一边长为13，则它的周长为【   】
    A．25B．25或32C．32D．19

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