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9.求值:$\root{3}{1-\frac{7}{8}}$=$\frac{1}{2}$.

分析 先求得被开方数的具体值,然后再利用立方根的定义求解即可.

解答 解:原式=$\root{3}{\frac{1}{8}}$=$\frac{1}{2}$.
故答案为:$\frac{1}{2}$.

点评 本题主要考查的是立方根的定义,掌握立方根的定义是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.已知a为实数,那么$\sqrt{-{{({a-1})}^2}}$等于0.

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20.已知方程5x+2y=10,如果用含x的代数式表示y,则y=$\frac{10-5x}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列各式中,不能用平方差公式计算的是(  )
A.(-x+y)(x-y)B.(x2-2y2)(x2+2y2C.(x+y-z)(-z-y+x)D.(2x-y)(-y-2x)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是(  )
A.对全国中学生心理健康状况的调查B.了解某班学生的身高情况
C.对市场上的冰淇淋质量的调查D.调查某批次汽车的抗撞击能力

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.解二元一次方程组:$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=8①}\\{3x+2y=12②}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.解方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=8}\\{7x-5y=-5}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x-y+z=10}\\{x+2y-z=6}\\{x+y+z=12}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,转盘被平均分成8个区域,每个区域分别标注数字1、2、3,4、5、6、7、8,任意转动转盘一次,当转盘停止转动时,对于下列事件:
①指针落在标有5的区域; 
②指针落在标有10的区域; 
③指针落在标有奇数的区域;
④指针落在能被3整除的区域.
其中,发生可能性最大的事件是③.(填写序号)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在平面直角坐标系中,设点C(1,1)为圆心,2为半径作圆,交x轴于A,B两点,开口向下的抛物线经过点A,B,且顶点P在⊙C上.
(1)写出A,B两点的坐标;
(2)试确定此抛物线的解析式
(3)在该抛物线是否存在一点D,使线段OP与CD互相平分?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.

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