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    （本题4分）计算：.

    【解析】
    （x-8y）（x-y）

    =x2-xy-8xy+8y2

    =x2-9xy+8y2．

    【解析】

    试题分析：根据多项式相乘，先把一个多项式每一项与另一个多项式的每一项分别相乘，再把所得的积相加，然后合并同类项即可求出结果

    考点：整式的混合运算

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    如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为10cm，正方形A的边长为6cm，B , C的边长为5cm，则正方形D的边长为（ ）

    A．cm B．4 cm C．cm D．3cm

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    （7分）如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，DE⊥AB于E，若AC=6，BC=8，CD=3．

    （1）求DE的长；

    （2）求△ADB的面积．

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    在等腰△ABC中，AB=AC，中线BD将这个三角形的周长分为15和12两个部分，则这个等腰三角形的底边长为

    A．7 B．11 C．7或10 D．7或11

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    （本题12分）如图，在平面直角坐标系中，函数的图象是第一、三象限的角平分线．

    实验与探究：由图观察易知A（0，2）关于直线的对称点的坐标为（2，0），请在图中分别标明B（5,3） 、C（-2,5） 关于直线的对称点、的位置，并写出它们的坐标: 、 ；

    归纳与发现：结合图形观察以上三组点的坐标，你会发现：坐标平面内任一点P（m,n）关于第一、三象限的角平分线的对称点的坐标为 ；

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省分校八年级上学期第三次段考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    计算：（）2008×（-）2009×（-1）2007=_____________．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省分校八年级上学期第三次段考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，是某工程队在“村村通”工程中修筑的公路长度（米）与时间（天）之间的关系图象.根据图象提供的信息，可知该公路的长度是（ ）米.

    A.504 B.432 C.324 D.720

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省龙岩市七年级上学期第三次段考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知：线段AB=6厘米，点C是AB的中点，点D在AC的中点，求线段BD的长。

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年安徽省三校七年级上学期期中联考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    在数轴上，与表示数－5的点的距离是2的点表示的数是（ ）

    A、-3 B、-7 C、 ±3 D、 -3或-7

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