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列方程解决实际问题:

某景点的门票价格规定如下表:

购票人数

1-50人

51-100人

100人以上

每人门票价

 13元

 11元

  9元

我校初二(1),(2)两个班共104人准备利用假期去游览该景点,其中(1)班人数较少,不到50人,(2)班人数较多,有50多人,经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元,问两班各有多少名学生? 你认为还有没有好的方法去节省门票的费用?若有,请按照你的方法计算一下能省多少钱?

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图所示,下列条件中,不能判断l1∥l2的是

A.∠1=∠3    B.∠2=∠3    C.∠4=∠5    D.∠2+∠4=180°

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­四,作图题:

①     作BC边上的高

②     作AC边上的中线。

­

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已知P(a-1,5)和P(2,b-1)关于x轴对称,则的值为                 

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绝对值小于100的所有的整数的和为a,积为b,则的值为          

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如图,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足为D,则能表示点到直线(或线段)的距离的线段有(   ).

(A)1条                 (B)2条             

(C)4条                 (D)5条

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如图,于点的平分线,则的度数为        

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已知直线y=kx+4经过点(1,7),则方程y-kx=4的一个解为    ,

k=    .

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已知一次函数y=(m-2)x-+1,问:

(1)m为何值时,函数图象过原点?

(2)m为何值时,函数图象过点(0,-3)?

(3)m为何值时,函数图象平行于直线y=2x?

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