精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图1,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC,四边形ADEF是正方形,点B、C分别在边AD、AF上,此时BD=CF,BD⊥CF成立.
(1)当△ABC绕点A逆时针旋转θ(0°<θ<90°)时,如图2,BD=CF成立吗?若成立,请证明,若不成立,请说明理由;
(2)当△ABC绕点A逆时针旋转45°时,如图3,延长BD交CF于点H.
①求证:BD⊥CF;
②当AB=2,AD=3$\sqrt{2}$时,求线段DH的长.

分析 (1)根据旋转变换的性质和全等三角形的判定定理证明△CAF≌△BAD,证明结论;
(2)①根据全等三角形的性质、垂直的定义证明即可;
②连接DF,延长AB交DF于M,根据题意和等腰直角三角形的性质求出DM、BM的长,根据勾股定理求出BD的长,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可得到答案.

解答 解:(1)BD=CF.
理由如下:由题意得,∠CAF=∠BAD=θ,
在△CAF和△BAD中,
$\left\{\begin{array}{l}{CA=BA}\\{∠CAF=∠BAD}\\{FA=DA}\end{array}\right.$,
∴△CAF≌△BAD,
∴BD=CF;
(2)①由(1)得△CAF≌△BAD,
∴∠CFA=∠BDA,
∵∠FNH=∠DNA,∠DNA+∠NDA=90°,
∴∠CFA+∠FNH=90°,
∴∠FHN=90°,即BD⊥CF;
②连接DF,延长AB交DF于M,
∵四边形ADEF是正方形,AD=3$\sqrt{2}$,AB=2,
∴AM=DM=3,BM=AM-AB=1,
∵△ABC绕点A逆时针旋转45°,
∴∠BAD=45°,
∴AM⊥DF,
∴DB=$\sqrt{D{M}^{2}+B{M}^{2}}$=$\sqrt{10}$,
∵∠MAD=∠MDA=45°,
∴∠AMD=90°,又∠DHF=90°,∠MDB=∠HDF,
∴△DMB∽△DHF,
∴$\frac{DM}{DH}$=$\frac{DB}{DF}$,即$\frac{3}{DH}$=$\frac{\sqrt{10}}{6}$,
解得,DH=$\frac{9\sqrt{10}}{5}$.

点评 本题考查的是正方形的性质、等腰直角三角形的性质、旋转变换的性质以及相似三角形的判定和性质,掌握旋转角的定义和旋转变换的性质、正确作出辅助线是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,已知?OABC的顶点A、C分别在直线x=1和x=4上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:($\frac{1}{3}$)0+(-1)2016-|-$\sqrt{3}$|+2sin60°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-3,6),B(-9,-3),以原点O为位似中心,相似比为$\frac{1}{3}$,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是(  )
A.(-1,2)B.(-9,18)C.(-9,18)或(9,-18)D.(-1,2)或(1,-2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.一元二次方程x2-x-1=0的根的情况为(  )
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.一个不透明的袋子,装了除颜色不同,其他没有任何区别的红色球3个,绿色球4个,黑色球7个,黄色球2个,从袋子中随机摸出一个球,摸到黑色球的概率是$\frac{7}{16}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,某校数学兴趣小组为测得校园里旗杆AB的高度,在操场的平地上选择一点C,测得旗杆顶端A的仰角为30°,再向旗杆的方向前进16米,到达点D处(C、D、B三点在同一直线上),又测得旗杆顶端A的仰角为45°,请计算旗杆AB的高度(结果保留根号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如果一个正多边形的每个外角都是30°,那么这个多边形的内角和为1800°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案