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    化简（x-y）5÷（x-y）2÷（x-y）2=
     
    ．
    考点：同底数幂的除法
    专题：
    分析：根据同底数幂的除法法则，底数不变指数相减，即可得出答案．
    解答：解：（x-y）5÷（x-y）2÷（x-y）2=（x-y）5-2-2=x-y；
    故答案为：x-y．
    点评：此题考查了同底数幂的除法，掌握同底数幂的除法法则是本题的关键，同底数幂的除法，底数不变指数相减．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    （1）已知x2+x=10，求（2x-1）2-（3x+1）（x-2）-1的值；
    （2）已知x2-x-6=0，求x（x-1）2-x2（x-1）+10的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用“＜”号，将(
    1
    6
    )-1    、（-2）0、（-3）2、-22连接起来
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图四边形ABCD是边长为1的正方形，△BPC是等边三角形，则△BPD的面积为
     
    （ 精确到0.01）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2-2=
     
    ；（π-3.14）0=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人在400米的环形跑道上练习竞走，已知甲的速度比乙的速度快，当他们从某处同时出发背向行走时，每60秒相遇一次；同向行走时，每隔8分钟相遇一次．设甲的速度为x米每分钟，乙的速度为y米每分钟，则可列方程组为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程组
    x-y=1
    x+y=3
    的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    6x2y3
    9xy2z
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）绝对值等于它本身的数只有正数；
    （2）平方根等于它本身的数有1和0；
    （3）倒数等于它本身的数有±1，0；
    （4）立方根等于它本身的数有-1，0和1．
    其中真命题有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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