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    15．-5到原点的距离为5．

    分析 -5到原点的距离=|-5|=5．

    解答 解：-5到原点的距离=|=5|=5，
    故答案为5．

    点评 本题考查绝对值、数轴等知识，解题的关键是理解绝对值的意义，一个数的绝对值表示这个数到原点的距离．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．解方程
    （1）4（2x-1）-3（5x+1）=14；
    （2）$\frac{x+2}{4}$-$\frac{2x-3}{6}$=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．PM3.5是大气中直径小于或等于0.0000035米的颗粒物，将0.0000035用科学记数法表示为3.5×10-6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知点A（5，a）与点B（5，-3）关于x轴对称，b为1+$\sqrt{2}$的小数部分，求
    （1）a+b的值．
    （2）化简$\sqrt{4a}$+（$\sqrt{2}$+1）b-$\frac{1}{\sqrt{3}}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．计算：
    （1）（+9）-（-5）-（+2）
    （2）（-$\frac{5}{2}$）×（-1$\frac{1}{5}$）÷$\frac{6}{7}$
    （3）（$\frac{1}{2}$-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{8}$）×（-8）
    （4）32÷（-2）3+（-$\frac{1}{4}$）×（-8）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，BP、CP分别是△ABC的外角∠CBD、∠ECB的平分线，小明经过分析后，得出了以下结论：①点P在∠BAC的平分线上；②BP=CP；③点P到AD、AE、BC的距离相等，把你认为正确的结论的序号写在横线上①③．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．已知a+b=4，ab=5，则a3b+ab3的值为85．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，△ABC中，∠A=80°，BE，CF交于点O，∠ACF=15°，∠ABE=35°．
    求∠BOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．若等腰三角形的周长为14cm，其中一边长为4cm，则该等腰三角形的底边为（　　）
    A．4cmB．6cmC．4cm或6cmD．8cm

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