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    代数式
    2
    x
    ，
    a
    3
    ，
    m+n
    m-n
    ，
    x2
    x+1
    中，分式有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个
    考点：分式的定义
    专题：
    分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，如果含有字母则是分式，如果不含有字母则不是分式．
    解答：解：分式有：
    2
    x
    ，
    m+n
    m-n
    ，
    x2
    x+1
    ．
    故答案选：B．
    点评：本题主要考查分式的定义，解题的关键是看分母中是否含有字母．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式3x-2≥4的解集为：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列二次根式中，属于最简二次根式的是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		8
    C、
    		x2y
    D、
    		x2+y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若不等式组
    x-1＜0
    x+a＜0
    的解集为x＜1，则a的取值范围是（　　）
    A、a＞-1B、a≥-1
    C、a＜-1D、a≤-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中，解为x=2的方程是（　　）
    A、3x-2=3
    B、4-2（x-1）=1
    C、6-x=2x
    D、
    1
    2
    x+1=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式x+5≤3的解集在数轴上表示为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC（AB＞AC）．
    （1）利用尺规作边BC的垂直平分线l以及∠A的平分线m，记l与m的交点为O（要求保留作图痕迹，不写作法）；
    （2）过O点画AB的垂线，垂足为D，过O点画AC的垂线，垂足为E，求证：BD=CE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC=10，BC=12，D、E分别是边BC、AB的中点，P是BC边上的动点（不与B、C重合）．设BP=x．
    （1）当x=6时，求PE的长；
    （2）当△BPE是等腰三角形时，求x的值；
    （3）当AD平分EP时，试判断以EP为直径的圆与直线AC的位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于点D，点P为BC上任意一点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于点F．
    （1）求证：△ADF∽△BDE；
    （2）求证：△DEF∽△ABC．

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