【题目】如图,是的外角,的平分线所在的直线分别与的平分线交于点.
若求的度数;
若求;
连接若则_
【答案】(1)∠D=35°;(2)∠E=90°α;(3)
【解析】
(1)由角平分线的定义得到∠DCG=∠ACG,∠DBC=∠ABC,然后根据三角形外角的性质求出2∠DCG=∠A+2∠DBC,2∠DCG=2∠D+2∠DBC,等量代换即可得出答案;
(2)由(1)知∠D=∠A=α,求出∠DBE=90°,即可求得∠E;
(3)如图,连接AD,过点D作DN⊥BG于N,DM⊥BA交BA的延长线于M,过点D作DQ⊥AC于Q,根据角平分线的判定和性质证得AD是∠MAC的角平分线,然后利用三角形外角的性质求出∠MAD=∠MAC=,∠MAD=∠ABD+∠ADB=+∠ADB,等量代换即可求出答案.
解:(1)∵CD平分∠ACG,BD平分∠ABC,
∴∠DCG=∠ACG,∠DBC=∠ABC,
∵∠ACG=∠A+∠ABC,
∴2∠DCG=∠A+∠ABC=∠A+2∠DBC,
∵∠DCG=∠D+∠DBC,
∴2∠DCG=2∠D+2∠DBC,
∴∠A+2∠DBC=2∠D+2∠DBC,
∴∠D=∠A=35°;
(2)由(1)知∠D=∠A=α,
∵∠DBE=∠DBC+∠CBE=∠ABC+∠CBF=(∠ABC+∠CBF)=×180°=90°,
∴∠E=90°-∠D=90°α;
(3)如图,连接AD,过点D作DN⊥BG于N,DM⊥BA交BA的延长线于M,过点D作DQ⊥AC于Q,
∵BD是∠ABC的平分线,CD是∠ACG的平分线,
∴DM=DN,DQ=DN,
∴DM=DQ,
∵DM⊥AM,DQ⊥AC,
∴AD是∠MAC的角平分线,
∵∠MAC=∠ACB+∠ABC=β+∠ABC,
∴∠MAD=∠MAC=,
又∵∠MAD=∠ABD+∠ADB=+∠ADB,
∴,
∴.
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【题目】如图,点、、都在方格纸的格点上,方格纸中每个小正方形的边长都是1.
(1)画关于直线对称的;
(2)在直线上找一点,使最小;(要求在直线上标出点的位置)
(3)连接、,计算四边形PABC的面积.
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【题目】问题再现:
数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助这种方法可将抽象的数学知识变得直观, 从而可以帮助我们快速解题,初中数学里的一些代数公式,很多都可以通过表示几何图形积的方法进行直 观推导和解释.
如图 1,是一个重要公式的几何解释,请你写出这个公式:
如图 2,在中,,以的三边长向外作正方形的面积分别为,试猜想之间存在的等量关系,直接写出结论 .
如图 3,如果以的三边长为直径向外作半圆,那么第问的结论 是否成立?请说明理由.
如图 4,在中,,三边分别为,分别以它的三边为直 径向上作半圆,求图 4 中阴影部分的面积.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,以A(5,1)为圆心,以2个单位长度为半径的⊙A交x轴于点B、C.解答下列问题:
(1)根据A点坐标建立平面直角坐标系;
(2)将⊙A向左平移____________个单位长度与y轴首次相切,得到⊙A,并画出⊙A.此时点A的坐标为_____________.
(3)求BC的长.
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【题目】请将下列事件发生的概率标在图中:
(1)从高处抛出的物体必落到地面;
(2)从装有个红球的袋子中任取一个,取出的球是白球;
(3)月亮绕着地球转;
(4)从装有个红球、个白球的口袋中任取一个球,恰好是红球(这些球除颜色外完全相同);
(5)三名选手抽签决定比赛顺序(有三个签,分别写有,,),抽到写有的签.
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【题目】矩形纸片ABCD,AB=9,BC=6,在矩形边上有一点P,且DP=3.将矩形纸片折叠,使点B与点P重合,折痕所在直线交矩形两边于点E,F,则EF长为_____.
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