精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
先化简,再求值(1)(5a 3+3)-(1-2a)+3(3a-a 3),其中a=-1.
(2),其中,y=-2.
(3)已知A= 5x2+4x–1,B= –x2–3x+3,C= 8–7x–6x2,求A–B+C的值
(1) -11 (2)-9 (3)4
(1)先去括号,再合并同类项,最后代入求值。
(2)先去括号,再合并同类项,最后代入求值。
(3)根据题意列出A–B+C的式子,注意每一个部分都是一个整体,要加括号。然后去括号,合并同类项。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列运算正确的是(   )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若4a+kab+9b为一个完全平方式,则k的值为(   )
A.6B.±6C.12D.±12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

一辆邮政车自A城驶往B城,沿途有个车站(包括起点A和终点B),该车在每个车站停靠,每停靠一站不仅要卸下已经通过的各车站发给该车站的邮包一个,还要装上该车站发给后面行程中每个车站的邮包一个.邮车在第1个车站 (A站)启程时要装上该站发给后面行程中每个车站的邮包个,邮车上邮包总数是个;邮车到第2个车站,卸下邮包1个,启程时要装上该站发给后面行程中每个车站的邮包个,邮车上邮包总数是 +=(个);邮车到第3个车站,共卸下邮包2个,启程时要装上该站发给后面行程中每个车站的邮包个,邮车上邮包总数是 +=(个).
(1)邮车到第4个车站,启程时计算出邮车上邮包个数.
(2)邮车到第5个车站,启程时计算出邮车上邮包个数.
(3)邮车到第个车站,启程时邮车上邮包总数是多少(用表示)?
(4)当时,求出邮车上邮包的个数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

分解因式:a2-9=__________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

用代数式表示:比a的3倍大2的数____________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

分解因式:              .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:(x2+x-1)·(-2x)=                   

查看答案和解析>>

同步练习册答案