精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知函数,则自变量x的取值范围是( )
A.x≠2
B.x>2
C.
D.且x≠2
【答案】分析:要使函数有意义,则根式里被开方数不小于0,分母不为0,列出不等式解出答案.
解答:解:要使函数有意义,

解得x≥且x≠2,
故选D.
点评:主要考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(江苏常州卷)数学(解析版) 题型:填空题

已知函数,则自变量x的取值范围是    ▲    ;若分式的值为0,则x=    ▲   

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012年福建省漳州市直285三校合作联盟中考数学模拟试卷(5月份)(解析版) 题型:选择题

已知函数,则自变量x的取值范围是( )
A.x≠2
B.x>2
C.
D.且x≠2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012年安徽省铜陵市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

已知函数,则自变量x的取值范围是( )
A.x≠2
B.x>2
C.
D.且x≠2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2008年北京市昌平区中考数学二模试卷(解析版) 题型:填空题

已知函数,则自变量x的取值范围是   

查看答案和解析>>

同步练习册答案