精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图所示,则下面图形中与图中△ABC一定全等的三角形是(  )
A.B.C.D.

分析 根据全等三角形的判定方法进行逐个验证,做题时要找准对应边,对应角.

解答 解:A图有两边相等,而夹角不一定相等,二者不一定全等;
B图与三角形ABC有两边及其夹边相等,二者全等;
C图有两边相等,而夹角不一定相等,二者不一定全等;
D图与三角形ABC有两角相等,二者不一定全等;
故选B

点评 本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,无法证明三角形全等,本题是一道较为简单的题目.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.用总长为60m的篱笆围成矩形场地,矩形面积s随矩形一边长x的变化而变化,若要场地面积s取得最大值,则x应取15米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.计算(-2)×3×(-1)的结果是6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图所示,在△ABC中,直线MN是AC的垂直平分线,若CM=4cm,△ABC的周长是27cm,那么△ABN的周长是(  )
A.19cmB.17cmC.9cmD.9cm或17cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.在3.8,-10,2π,-$\frac{22}{7}$,0,1.2121121112…,1.$\stackrel{•}{3}$中,无理数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,已知AC=FE,∠C=∠E,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是ED=BC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.将下列各数填入相应的集合中.
-7,0,$\frac{22}{7}$,-22$\frac{1}{3}$,-2.55555…,3.01,+9,4.020020002…,+10%,-2π.
无理数集合:{             };
负有理数集合:{                   };
正分数集合:{             };
负整数集合:{                     }.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列方程中,解为x=3的方程是(  )
A.3x=x+3B.-x+3=6C.$\frac{3}{2}$x=1D.5x-3=12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列计算正确的是(  )
A.a•a2=a2B.(a2b)3=a2•b3C.a2•a3=a6D.(a22=a4

查看答案和解析>>

同步练习册答案